<로봇에도 인권이 있을까?> 형성평가

<로봇에도 인권이 있을까?> 형성평가

6th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

로봇의 오믈렛 만들기 과정

로봇의 오믈렛 만들기 과정

6th Grade - University

8 Qs

<로봇에도 인권이 있을까?> 형성평가

<로봇에도 인권이 있을까?> 형성평가

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Hard

Created by

지은 최

Used 4+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<로봇에도 인권이 있을까?>를 쓰기 전에 글쓴이가 계획한 내용으로 적절한 것은?

재미있는 속담을 인용해 독자의 관심을 환기한다.

전문가의 말을 직접 인용해 글의 신뢰도를 높인다.

익숙한 동화를 인용해 비유적으로 문제를 제기한다.

책 속의 등장인물과 인터뷰하는 방식으로 글을 전개한다.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<로봇에도 인권이 있을까?>를 읽고 할 수 있는 추가적인 질문으로 적절하지 않은 것은?

로봇이라는 말은 어디에서 유래했을까?

로봇이 인간 삶의 진정한 동반자가 될 수 있을까?

피조물은 왜 조물주의 통제에서 벗어나려는 것일까?

로봇이 인간과 같은 정도의 지능을 갖게 될 날은 언제일까?

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<로봇에도 인권이 있을까?>를 읽고 유추할 수 있는 글쓴이의 생각이 아닌 것은?

로봇의 지능은 인간을 능가할 수도 있다.

인간을 닮은 로봇이 이상적인가에 대한 과학자들의 의견은 서로 다르다.

로봇을 대하는 인간은 피노키오를 대하는 제페토의 태도를 배워야 한다.

로봇이 인간에게 던지는 윤리적 난제는 지금의 청소년이 쉽게 해결할 수 있다.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<로봇에도 인권이 있을까?>를 읽고 알 수 있는 내용이 아닌 것은?

《피노키오의 모험》의 결말

《피노키오의 모험》의 출간 시기

《피노키오의 모험》속 피노키오의 갈등

《피노키오의 모험》과 관련 있는 철학적 과제

《피노키오의 모험》속 제페토 할아버지의 성격

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

다음을 시게오 히로세와 로드니 브룩스가 나눈 대화라고 가정할 때, 대화 내용으로 적절하지 않은 것은?

시게오 히로세:지능을 가진 로봇은 모두 도덕적 존재가 될 수 있어요.

로드니 브룩스:그러므로 로봇을 인간을 위한 노예로 취급해서는 안 됩니다.

시게오 히로세:물론이지요. 훌륭한 성인 같은 로봇도 만들 수 있는 걸요.

로드니 브룩스:그러니 로봇이 인간과 비슷한 지능과 의식을 갖게 될 날이 어서 오길 바랍니다.

시게오 히로세:그렇게 되면 인간과 흡사한 로봇이 탄생해 인간을 위협할 수도 있으니 이를 경계해야지요.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

<로봇에도 인권이 있을까?>의 내용을 다음과 같이 정리할 때 ⓐ, ⓑ, ⓒ에 들어갈 말이 바르게 짝지어진 것은?

ⓐ 로봇
ⓑ 제페토
ⓒ 피노키오

ⓐ 로봇
ⓑ 피노키오
ⓒ 제페토

ⓐ 피노키오
ⓑ 로봇
ⓒ 제페토

ⓐ 제페토
ⓑ 피노키오
ⓒ 로봇

ⓐ 제페토
ⓑ 로봇
ⓒ 피노키오