தமிழ் மொழி ஆண்டு 5

அகிலன் பேச்சுப் போட்டியில் முதல் பரிசு வென்று பள்ளிக்குப் ___________ பெற்றுத் தந்தான்.

• பேரும் புகழும்

• ஒளிவு மறைவு

• கல்வி கேள்வி

• அரை குறை

வெளியுலகம் அறியாமை

பொருளுக்கு ஏற்ற உவமைத் தொடரைத் தேர்ந்தெடுக.

• அனலில் இட்ட மெழுகு போல

• கிணற்றுத் தவளை போல

• குன்றின் மேலிட்ட விளக்குப் போல

• காட்டுத் தீ போல

யாரோ கதவைத் ______ தட்டும் சத்தம் கேட்டுக் குழந்தை அழுதது.

• பளீர் பளீர்

• மட மட

• தட தட

• மள மள

சூழலுக்கு ஏற்ற மரபுத் தொடரைத் தெரிவு செய்க.

உள்நாட்டுப் பல்கலைகழகத்தில் மருத்துவ கல்வி பயில வேண்டும் என அண்ணனின் ஆசை ஈடேறியது.

• கிள்ளுக் கீரை

• ஈவிரக்கம்

• கை கூடுதல்

• திட்ட வட்டம்

நேற்று வீசிய பலத்த காற்றால் மரங்கள் சரிந்து விழுந்தன.

சூழலுக்கு ஏற்ற இரட்டைக் கிளவியைத் தேர்ந்தெடு.

• மள மள

• தட தட

• பளீர் பளீர்

• மட மட

புதிதாக வந்த முகிலனைப் பயமுறுத்த பாலன் முகிலனின் புத்தகப் பையில் அவனின் பணப்பையை வைத்தான். அதைக் கண்ட அரசு தீங்கு செய்வதால் ஏற்படும் விளைவுகளை முகிலனுக்கு எடுத்துரைத்து முகிலனின் எண்ணத்தை மாற்றினான்.

சூழலுக்கு ஏற்ற திருக்குறளைத் தேர்ந்தெடுக.

• கேடில் விழுச்செல்வம் கல்வி ஒருவற்கு

        மாடல்ல  மற்ற யவை.

• தீயவை தீய பயத்தலால் தீயவை

        தீயினும் அஞ்சப் படும்.

• மோப்பக் குழையும் அனிச்சம் முகந்திரிந்து

        நோக்கக் குழையும் விருந்து

• வாய்மை எனப்படுவது யாதெனின் யாதொன்றும்

        தீமை இலாத சொலல்.

செயப்பாட்டுவினை வாக்கியத்தில் எதற்கு முதன்மைக் கொடுக்கப்படும்?

• எழுவாய்

• பயனிலை

• செயப்படுபொருள்

செயப்பாட்டுவினை வாக்கியத்தில் எதற்கு முதன்மைக் கொடுக்கப்படும்?

• எழுவாய்

• பயனிலை

• செயப்படுபொருள்

செயப்பாட்டுவினை வாக்கியத்தில் எழுவாயுடன் இணையும் வேற்றுமை உருபு எது?

• இரண்டாம் வேற்றுமை உருபு

• மூன்றாம் வேற்றுமை உருபு

• நான்காம் வேற்றுமை உருபு

”நீ நாளை பயிற்சி செய்ய என் வீட்டிற்கு வா, “ என்று குமரன் கவினிடம் கூறினான்.

• நாளை பயிற்சி செய்ய தன் வீட்டிற்கு வருமாறு குமரன் கவினிடம் கூறினான்.

• மறுநாள் பயிற்சி செய்ய தன் வீட்டிற்கு வருமாறு குமரன் கவினிடம் கூறினான்.

• மறுநாள் பயிற்சி செய்ய தன் வீட்டிற்கு வருமாறு குமரனிடம் கவின் கூறினான்.

• மறுநாள் பயிற்சி செய்ய என் வீட்டிற்கு வருமாறு குமரன் கவனிடம் கூறினான்.