Scratch

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5th Grade

8 Qs

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Scratch

Scratch

Assessment

Quiz

Computers

5th Grade

Hard

Created by

Antonio Rocha

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a principal finalidade do Scratch?
Ensinar programação de forma divertida e interativa.
Substituir linguagens de programação tradicionais.
Criar jogos complexos para programadores experientes.
Desenvolver softwares comerciais.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quem criou o Scratch?
O MIT Media Lab.
A Microsoft.
A Universidade de Harvard.
A Apple.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como os blocos no Scratch podem ser comparados?
Com números em uma calculadora.
Com notas musicais em uma partitura.
Com palavras em um livro.
Com peças de quebra-cabeça.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é uma característica importante do Scratch que o torna acessível para crianças?
A complexidade dos comandos.
A utilização de texto técnico.
A interface amigável e intuitiva.
A necessidade de conhecimento prévio em programação.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como o Scratch incentiva a criatividade dos usuários?
Impondo regras rígidas de programação.
Fornecendo apenas personagens pré-definidos.
Limitando as opções de design.
Permitindo que os usuários desenhem seus próprios personagens e cenários.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual habilidade é desenvolvida ao programar em Scratch?
Habilidades de lógica e resolução de problemas.
Habilidades de marketing digital.
Habilidades de escrita criativa.
Habilidades de design gráfico avançado.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é um exemplo de projeto simples que pode ser criado no Scratch?
Um jogo de xadrez complexo.
Um gato que se move e diz 'Olá!'.
Uma aplicação de banco de dados.
Um site de comércio eletrônico.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o impacto do Scratch no aprendizado de programação para crianças?
Ele é apenas uma ferramenta para programadores avançados.
Ele é muito difícil para iniciantes.
Ele torna o aprendizado de programação mais divertido e envolvente.
Ele não tem impacto significativo.