ÔN TẬP VẬT LÍ GIỮA KÌ

Đối tượng nghiên cứu của vật lí tập trung chủ yếu vào

• các dạng vận động của vật chất, năng lượng.

• sự phát triển của vật chất.

• sự hình thành và phát triển lịch sử vật lí.

• các nhà Vật lí.

Đối tượng nghiên cứu của Vật lí là gì?

• Các dạng vận động và tương tác của vật chất.

• Quy luật tương tác của các dạng năng lượng.

• Các dạng vận động của vật chất và năng lượng.

• Quy luật vận động, phát triển của sự vật hiện tượng.

Sắp xếp các bước của phương pháp mô hình theo thứ tự đúng? Kết luận (1), kiểm tra sự phù hợp (2), xác định đối tượng (3), xây dựng mô hình (4).

• (1), (2), (3), (4).

• (3), (4), (2), (1).

• (4), (3), (2), (1).

• (2), (3), (4), (1).

Sắp xếp 5 bước của phương pháp thực nghiệm theo thứ tự đúng?

• Xác định vấn đề cần nghiên cứu, dự đoán, quan sát, thí nghiệm, kết luận.

• Quan sát, xác định vấn đề cần nghiên cứu, thí nghiệm, dự đoán, kết luận.

• Xác định vấn đề cần nghiên cứu, quan sát, dự đoán, thí nghiệm, kết luận.

• Thí nghiệm, xác định vấn đề cần nghiên cứu, dự đoán, quan sát, kết luận.

Hành động nào không tuân thủ quy tắc an toàn trong phòng thực hành?

• Trước khi cắm, tháo thiết bị điện, sẽ tắt công tắc nguồn.

• Trước khi làm thí nghiệm với bình thủy tinh, cần kiểm tra bình có bị nứt vỡ hay không.

• Bố trí dây điện gọn gàng.

• Dùng tay không để làm thí nghiệm.

Hành động nào không tuân thủ quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm:

• Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng thiết bị và quan sát các chỉ dẫn, các kí hiệu trên các thiết bị thí nghiệm.

• Tắt công tắc nguồn thiết bị điện sau khi cắm hoặc tháo thiết bị điện.

• Kiểm tra cẩn thận thiết bị, phương tiện, dụng cụ thí nghiệm trước khi sử dụng.

• Chỉ tiến hành thí nghiệm khi được sự cho phép của giáo viên hướng dẫn thí nghiệm.

Hành động nào không tuân thủ quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm:

• Phải bố trí dây điện gọn gàng, không bị vướng khi qua lại

• Không tiếp xúc trực tiếp với các vật và các thiết bị thí nghiệm có nhiệt độ cao khi không có dụng cụ bảo hộ

• Để nước cũng như các dung dịch dẫn điện, dung dịch dễ cháy gần thiết bị điện

• Giữ khoảng cách an toàn khi tiến hành thí nghiệm nung nóng các vật.

Những hành động nào sau đây là đúng khi làm việc trong phòng thí nghiệm?

• Để các kẹp điện gần nhau.

• Không có hành động nào đúng trong ba hành động trên.

• Không đeo găng tay cao su chịu nhiệt khi làm thí nghiệm với nhiệt độ cao.

• Để chất dễ cháy gần thí nghiệm mạch điện.

Thao tác nào dưới đây có thể gây mất an toàn khi sử dụng thiết bị thí nghiệm Vật lí?

• Chiếu trực tiếp tia laze vào mắt để kiểm tra độ sáng.

• Dùng tay kiểm tra mức độ nóng của vật khi đang đun.

• Không cầm vào phích điện mà cầm vào dây điện khi rút phích điện khỏi ổ cắm.

• Tất cả các phương án trên.

Khi có hỏa hoạn trong phòng thực hành cần xử lí theo cách nào sau đây?

• Bình tĩnh, sử dụng các biện pháp dập tắt ngọn lửa theo hướng dẫn của phòng thực hành như ngắt toàn bộ hệ thống điện, đưa toàn bộ các hóa chất, các chất dễ cháy ra khu vực an toàn…

• Sử dụng nước để dập đám cháy nơi có các thiết bị điện.

• Sử dụng bình để dập đám cháy quần áo trên người.

• Không cần ngắt hệ thống điện, phải dập đám cháy trước.