Avaliação Pedagógica de Educação Física

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14 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

As aulas de lutas podem contribuir para o desenvolvimento emocional das crianças ao:

A) Ensinar autocontrole e disciplina

B) Promover a agressividade

C) Incentivar a rivalidade

D) Ignorar o trabalho em equipe

E) Focar apenas em técnicas de combate

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a abordagem pedagógica recomendada ao ensinar dança para crianças?

Promover a expressão livre e a criatividade

Ensinar passos rigidamente

Focar apenas em competições

Evitar a participação ativa dos alunos

Restringir estilos de dança

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como a dança pode favorecer a socialização entre as crianças?

Por meio de atividades em grupo e coreografias coletivas

Promovendo a competição individual

Isolando os alunos durante a prática

Focando apenas em apresentações solo

Limitando a interação entre pares

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a forma de integrar a dança e as lutas no currículo escolar?

Criar projetos interdisciplinares que combinam arte e educação física

Separar completamente as disciplinas

Focar em teoria sem prática

Ignorar as preferências dos alunos

Usar apenas materiais tradicionais

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é uma maneira eficaz de ensinar lutas na educação infantil?

Usar jogos e brincadeiras que introduzem conceitos básicos de maneira lúdica

Focar apenas em competições de combate

Impor regras rígidas sem explicação

Evitar a prática física

Priorizar técnicas complexas desde o início

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que é importante considerar a diversidade cultural nas aulas de dança?

Para valorizar diferentes expressões artísticas e promover a inclusão

Para seguir um único estilo de dança

Para evitar a mistura de ritmos

Para focar apenas em danças populares

Para limitar as experiências dos alunos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é um aspecto social importante promovido pelas aulas de esportes?

Incentivo à inclusão e respeito pela diversidade

Foco apenas em desempenho individual

Criação de rivalidades entre alunos

Ignorar as habilidades dos outros

Manter grupos fixos sem interação

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