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Assessment

Quiz

Journalism

8th Grade

Hard

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Kalinka Marrafon

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Comparando a frase da campanha com o do meme, como deve ser construída, do humor?

Com o conselho de que não é recomendado mandar mensagens às pessoas quando estiver alcoolizado, pois a pessoa pode enviar textos desagradáveis e arrepender-se depois.

Com a sugestão de que não se pode beber depois de mandar mensagens às pessoas, pois as consequências podem ser ruins.

Com a condição de que a pessoa não pode digitar nenhuma mensagem, caso esteja alcoolizada, pois isso poderia prejudicá-la.

Com o alerta de que é perigoso beber e enviar mensagens, pois a pessoa poderá provocar acidentes.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Assinale a alternativa que melhor explica a construção do humor no meme acima.

O humor é criado pelas orientações de isolamento aos idosos, indicadas pela forma verbal "proíba!"

O humor é criado pela reação dos idosos, conforme indicado no trecho "Se ela reclamar"

O humor é criado pela reprodução da fala da mãe: "todo mundo tá saindo."

O humor é criado pelo uso do discurso comumente direcionado às crianças: "diga a ela que ela não é todo mundo."

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o texto a seguir. Depois, responda a questão: Quino, criador de Mafalda, disse à Folha que humoristas estavam em extinção. Cartunista argentino, morto nesta quarta-feira, falou que gostaria de voltar a desenhar e explicou o motivo da pausa. [...] De acordo com a entrevista dada por Quino (Joaquín Salvador Lavado Tejón), criador de Mafalda, é possível concluir que seu posicionamento sobre a humanidade é (A) esperançoso. (B) consolador. (C) desfavorável. (D) questionador.

esperançoso

consolador

desfavorável

questionador

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o texto a seguir. Depois, responda a questão: Projeto Mogu Matá avalia devastação das queimadas. Foco é estimar perdas ocorridas. O pantanal entrou em colapso no ano de 2020, os incêndios na maior planície alagável do mundo devastaram mais de 20% de sua área, matando milhares de animais e consumindo de forma desordenada a vegetação do bioma. Para estimar as perdas ocorridas no pantanal, uma força-tarefa de registro e levantamento de dados foi montada pelo projeto 'Mogu Matá' – Rede de Monitoramento dos Impactos do Fogo na Fauna do Pantanal. O projeto tem como objetivo mensurar o montante do que está sendo perdido em relação à fauna e quais são os grupos de espécies mais atingidos pelo fogo no Pantanal. Esse levantamento só é possível através da pesquisa de campo realizada por profissionais e especialistas da área. Christine Strussmann, professora da Faculdade de Medicina Veterinária (FAMEV) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), que está envolvida com as atividades de levantamento, explica que o nome do projeto Mogu Matá significa 'urubu-do-pantanal', ave símbolo, povo indígena sul-americano do Alto Paraguai que vivia praticamente em toda a extensão do território do Pantanal de Mato Grosso: 'Além do levantamento, o projeto visa auxiliar em pesquisas sobre os efeitos do fogo sobre áreas afetadas e suas comunidades'. CHAGAS, Nayara. Projeto Mogu Matá avalia devastação das queimadas. Disponível em: . Acesso em: 10 nov. 2020. A finalidade desse texto é informar sobre

a devastação ocorrida no Pantanal, resultante das queimadas ocorridas em 2020.

a organização de uma força-tarefa de finalidade de registrar as perdas ocorridas no Pantanal.

as soluções tomadas diante das perdas ocorridas com as queimadas no Pantanal.

a necessidade de preservação do Pantanal.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia as três manchetes abaixo, retiradas de mídias de grande circulação no país. As manchetes apresentadas acima tratam de um assunto em comum: a interrupção da transmissão de energia no estado do Amapá em novembro de 2020. Porém, cada uma delas enfatiza aspectos específicos desse acidente. Qual das manchetes apresenta um aspecto mais pessoal? (A) Manchete 1: Apagão no Amapá: crise no estado chega ao nono dia, ainda sem definição. (B) Manchete 2: Somos excluídos do país: amapaenses veem descaso nacional por apagão em meio a protestos e violência. (C) Manchete 3: Sem energia elétrica, Amapá vira zona de guerra. (D) Manchetes 1 e 3.

Manchete 1: Apagão no Amapá: crise no estado chega ao nono dia, ainda sem definição.

Manchete 2: Somos excluídos do país: amapaenses veem descaso nacional por apagão em meio a protestos e violência.

Manchete 3: Sem energia elétrica, Amapá vira zona de guerra.

Manchetes 1 e 3.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o texto: 'É preciso vacinar nossas crianças'. Oficialmente, terminou no dia 30 de outubro a Campanha Nacional de Vacinação contra a poliomielite, mas muitos Estados, inclusive São Paulo, estenderam o prazo diante do baixo comparecimento dos pais aos postos de saúde. O objetivo do Ministério da Saúde era imunizar 11,2 milhões de crianças de 1 a 5 anos contra a pólio neste ano, mas, de acordo com balanço divulgado pela pasta, apenas 4,9 milhões de crianças foram vacinadas (44%). 1) Constatou-se que 3,3 milhões de crianças ainda estão sujeitas a contrair uma grave doença que há 30 anos havia sido erradicada no Brasil. (1º parágrafo)

Verdadeiro

Falso

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Leia o texto: 'É preciso vacinar nossas crianças'. Oficialmente, terminou no dia 30 de outubro a Campanha Nacional de Vacinação contra a poliomielite, mas muitos Estados, inclusive São Paulo, estenderam o prazo diante do baixo comparecimento dos pais aos postos de saúde. O objetivo do Ministério da Saúde era imunizar 11,2 milhões de crianças de 1 a 5 anos contra a pólio neste ano, mas, de acordo com balanço divulgado pela pasta, apenas 4,9 milhões de crianças foram vacinadas (44%). 2) O Estado revelou que os atuais índices de cobertura de vacinas obrigatórias no País são os menores dos últimos 20 anos, algo absolutamente incompreensível à luz da razão.

Verdadeiro

Falso

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