Triết chương 2 (tiếp)

Triết chương 2 (tiếp)

University

51 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kinh tế - Chính trị

Kinh tế - Chính trị

University

46 Qs

hienngoc

hienngoc

University

50 Qs

50 câu p2 CNXHKH

50 câu p2 CNXHKH

University

50 Qs

50 câu đầu TTHCM

50 câu đầu TTHCM

University

50 Qs

Tư tưởng Hồ Chí Minh 2

Tư tưởng Hồ Chí Minh 2

University

50 Qs

TTHCM chương 2

TTHCM chương 2

University

55 Qs

LƯƠNG NGUYỄN KHÁNH HOÀNG

LƯƠNG NGUYỄN KHÁNH HOÀNG

University

50 Qs

CNXH C5 46-90 end

CNXH C5 46-90 end

University

46 Qs

Triết chương 2 (tiếp)

Triết chương 2 (tiếp)

Assessment

Quiz

Philosophy

University

Medium

Created by

Huyền Khánh

Used 14+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

51 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 101. Bổ sung để được một khẳng định đúng theo quan điểm của chủ nghĩa DVBC: "Các sự vật, hiện tượng..."

Chỉ có những quan hệ bề ngoài mang tính ngẫu nhiên

Không thể chuyển hóa lẫn nhau trong những điều kiện nhất định

Có mối liên hệ, quy định, ràng buộc lẫn nhau

Tồn tại biệt lập, tách rời nhau trong sự phát triển

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 102. Cơ sở nào tạo nên mối liên hệ phổ biến của các sự vật, hiện tượng

Do tính thống nhất vật chất của thế giới

Do khả năng nhận thức sáng tạo của chủ thể

Do sự tồn tại độc lập giữa các sự vật, hiện tượng

Sự tồn tại của thế giới tinh thần

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 103. Theo quan điểm của CNDVBC, các mối liên hệ có tính chất nào?

Tính khách quan, tính phổ biến, tính đa dạng, tính phong phú

Tính khách quan, tính phổ biến, tính một mặt

Tính chủ quan và tính cụ thể

Tính phổ biến, tính chủ quan, tính đa dạng, phong phú

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 104. Theo quan điểm của chủ nghĩa DVBC về nguyên tắc toàn diện, luận điểm nào sau đây là đúng?

Là chỉ nhìn một chiều mà không thấy mặt khác

Là đánh tráo các mối liên hệ cơ bản thành không có bản

Là lắp ghép vô nguyên tắc các mối liên hệ trái ngược nhau

Đòi hỏi khi nghiên cứu đối tượng cần đặt nó trong chỉnh thể thống nhất tất cả các mặt, các mối liên hệ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 105. Đâu không phải là nội dung của nguyên tắc toàn diện?

Khi nghiên cứu đối tượng cần đặt nó trong chỉnh thể thống nhất của tất cả các mặt, các mối liên hệ

Phải rút ra được các mặt, các mối liên hệ tất yếu và nhận thức chúng trong sự thống nhất hữu cơ

Cần xem xét đối tượng này trong mối liên hệ với đối tượng

Chỉ nhìn một chiều, thấy mặt này mà không thấy mặt khác

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 106. Thêm cụm từ để được luận điểm về CNDVBC: "Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến và nguyên lý về sự phát triển có..."?

Đồng nhất với nhau một cách hoàn toàn

Độc lập với nhau một cách hoàn toàn

Quan hệ chặt chẽ với nhau, nhưng không đồng nhất với nhau

Tách biệt với nhau tương đối

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 107. Theo quan điểm của CNDVBC, nhận định nào sau đây là đúng?

Ý muốn chủ quan của con người quy định sự phát triển của sự vật, hiện tượng

Nguồn gốc của sự phát triển nằm ngay trong bản thân sự vật

Phát triển chỉ đơn thuần là sự tăng lên về lượng

Phát triển chỉ tất cả sự vận động nói chung

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?