Quiz pengelolaan sampah 3 R

Apa yang dimaksud dengan sistem 3R?

• Daur Ulang, Gunakan Kembali, Membangun Kembali

• Gunakan Kembali, Daur Ulang, Gunakan Kembali

• Kurangi, Daur Ulang, Pulihkan

• Gunakan Kembali, Kurangi, Daur Ulang

Apa salah satu manfaat dari menerapkan sistem 3R?

• Ini membutuhkan teknologi yang mahal.

• Ini membantu dalam melestarikan lingkungan.

• Ini menghilangkan kebutuhan untuk mendaur ulang.

• Ini meningkatkan produksi limbah.

Manakah di antara berikut ini yang merupakan contoh dari 'Reduce'?

• Memberikan pakaian lama.

• Membeli pakaian baru secara sering.

• Mendaur ulang botol plastik.

• Menggunakan lebih sedikit kertas dan memeriksa dokumen sebelum mencetak.

Apa yang didorong oleh 'Reuse'?

• Menggunakan barang beberapa kali atau memberikannya kepada orang lain.

• Meningkatkan jumlah limbah yang dihasilkan.

• Membuang barang setelah digunakan.

• Menciptakan produk baru dari limbah.

Apa praktik umum dalam 'Daur Ulang'?

• Membakar bahan limbah.

• Mengabaikan pengelolaan limbah.

• Meletakkan semuanya dalam satu tempat sampah.

• Mengubah limbah organik menjadi kompos.

Apa tantangan yang disebutkan terkait daur ulang di Indonesia?

• Biaya daur ulang yang tinggi.

• Kurangnya kesadaran tentang daur ulang.

• Overabundance fasilitas daur ulang.

• Produksi limbah yang tidak mencukupi.

Apa yang dapat diubah dari limbah organik yang didaur ulang?

• Perabotan.

• Mainan.

• Kompos.

• Kantong plastik.

Apa salah satu cara untuk mempraktikkan 'Reduce' dalam kehidupan sehari-hari?

• Membuang limbah makanan.

• membatasi pembelian barang-barang yang tidak penting.

• Menggunakan lebih banyak produk kertas.

• Membeli barang-barang yang tidak perlu.

Manakah di antara berikut ini yang BUKAN bagian dari sistem 3R?

• Kurangi

• Membangun Kembali

• Daur Ulang

• Gunakan Kembali

Apa tujuan utama dari sistem 3R?

• Untuk membuat lebih banyak tempat pembuangan sampah.

• Untuk mempromosikan kesadaran lingkungan.

• Untuk meningkatkan produksi limbah.

• Untuk mendorong konsumsi.