La Evaluación

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación en el contexto educativo?

• Todas las anteriores

• Tomar decisiones informadas

• Emitir juicios fundados

• Recoger información relevante

¿Qué tipo de evaluación se realiza al final de un periodo educativo?

• Evaluación formativa

• Evaluación continua

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación sumativa

¿Cuál de las siguientes características NO es fundamental en la evaluación?

• Participativa

• Continua

• Aislada

• Sistemática

¿Qué función de la evaluación se centra en la retroalimentación continua durante el aprendizaje?

• Función de control

• Función formativa

• Función diagnóstica

• Función sumativa

¿Cuál es una de las finalidades de la evaluación según el texto?

• Certificar el logro de los objetivos de aprendizaje

• Promover la competencia entre estudiantes

• Limitar el acceso a la educación

• Reducir la carga de trabajo de los docentes

¿Qué característica de la evaluación implica adaptarse a las necesidades de los estudiantes?

• Integral

• Transparente

• Flexible

• Objetiva

¿Qué función de la evaluación ayuda a identificar áreas de mejora en la enseñanza?

• Función sumativa

• Función de innovación y mejora continua

• Función de control y supervisión

• Función motivadora

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación es correcta?

• No tiene impacto en la motivación

• Proporciona retroalimentación a estudiantes y docentes

• Es un proceso aislado

• Solo mide conocimientos teóricos

¿Qué tipo de evaluación se realiza al inicio de un proceso educativo?

• Evaluación continua

• Evaluación formativa

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación sumativa

¿Cuál es una de las funciones sociales de la evaluación mencionadas en el texto?

• Reducir el tiempo de evaluación

• Certificar conocimientos adquiridos

• Limitar el acceso a recursos educativos

• Aumentar la competencia entre estudiantes