Мммм

>Жаратылыстану ұғымы:

• Табиғатты зерттеумен айналысатын ғылым

• Басқа объектілермен арасында байланысы бар ғылым.

• Адам ағзасын зерттеумен айналысатын ғылымдар жүйесі.

• Суды зерттейтін ғылым жүйесі

Логикалық ойлай білуге үйретуде ...:

• Интеллектуалды ойлау қажеттігін туғызатын жағдайлар.

• Қорытынды шығару.

• Ойлау қабілеттерін қалыптастыру.

• Экспримент қоюға.

Оқушыны логикалық ойлау білуге үйретуде:

• Проблемалық ситуацияларды пайдалану.

• Мəтінді оқуға.

• Жазуға үйрету.

• Əдістемелік жұмысқа.

>Суретпен дұрыс жұмыс істеу:

• Жоспар құру, сол бойынша басты көріністерін ажырату.

• Қарастыру.

• Ойын жазу.

• Қажеті жоқ

Оқушының мəтін мазмұнымен істейтін жұмыс турлері:

• Бөлімге бөліп оқу, мазмұнының айту.

• <variant> Жазады.

• Ойлайды.

• Бөлімге бөліп, оқу, тұтас оқу, қиын сөздерді, атауларды табу.

Мəтінді саналы түсіну үшін жүргізілетін жұмыс түрі...:

• Тек сөздерді пайдаланып, сөйлем құрастыру.

• Оқып шығу.

• Түсінгенін айту

• Талдауға

Мəтіннің əр бөлігінің мəніне назар аударған оқушы:

• Жаттауға

• Мəтінге сын көзбен қарауға үйренеді, оны саналы меңгереді.

• Ізденуге

• О

Мəтіндегі қиын сөздерді талдау оқушыға не үшін қажет:

• Жаңа материалды саналы ұғынуға тірек болады.

• Өткенмен байланыстырады.

• Сөйлеуге үйренеді.

• <variant> Үй тапсырмасын түсінуге.

Мəтінмен жұмыс істегенде:

• Жаңа атаулар, ұғымдарды меңгеру.

• Оқимыз.

• Жазамыз

• Көзбен оқимыз

Сабақ мақсаты оқушыға не береді:

• Мақсатқа жету жолын көрсету.

• Не істеу керектігін көрсетеді.

• Қорытынды қандай болатындығын көрсетеді.

• Байланысты.