Kiểm tra Tri thức về thơ - "Thăng Long hoài cổ"

Tạo hoá gây chi cuộc hý trường,
Đến nay thấm thoắt mấy tinh sương.
Lối xưa xe ngựa hồn thu thảo,
Nền cũ lâu đài bóng tịch dương.
Đá vẫn trơ gan cùng tuế nguyệt,
Nước còn chau mặt với tang thương.
Nghìn năm gương cũ soi kim cổ,
Cảnh đấy người đây luống đoạn trường.

(Thăng Long hoài cổ - Bà Huyện Thanh Quan)

Xác định thể thơ của bài thơ trên.

• Thất ngôn tứ tuyệt

• Thất ngôn

• Thất ngôn bát cú Đường luật

• Lục bát

Xác định luật thơ của bài thơ "Thăng Long hoài cổ"

• Thất ngôn bát cú Đường luật, luật bằng

• Thất ngôn bát cú Đường luật, luật trắc

• Thất ngôn bát cú Đường luật, luật bằng vần trắc

• Thất ngôn bát cú Đường luật, luật trắc vần bằng

Bố cục bài thơ gồm

• Khai - Thừa - Chuyển - Hợp

• Đề - Thừa - Chuyển - Hợp

• Đề - Thực - Luận - Giải

• Đề - Thực - Luận - Kết

"Tạo hoá gây chi cuộc hý trường,
Đến nay thấm thoắt mấy tinh sương."
Hai dòng thơ trên gieo vần gì?

• Vần chân, vần thông, vần bằng

• Vần chân, vần bằng, vần cách

• Vần chân, vần chính, vần bằng

• Vần chân, vần chính, vần trắc

Cặp câu đối trong bài thơ trên là

• Câu 2,3 và câu 5,6

• Câu 3,4 và câu 6,7

• Câu 2,3 và câu 34

• Câu 3,4 và câu 5,6

Đề tài của bài thơ là

• Thiên nhiên

• Con người

• Hoài cổ

• Ngôn chí

"Đá vẫn trơ gan cùng tuế nguyệt,
Nước còn chau mặt với tang thương."

Hai dòng thơ trên có sử dụng phép tu từ:

• Phép đối và đảo ngữ

• Phép đối và phép so sánh

• Phép đối và phép nhân hóa

• Phép đối và phép hoán dụ

"Cảnh đấy người đây luống đoạn trường."

Dòng thơ trên có sử dụng phép tu từ nào?

• Phép so sánh

• Từ láy

• Phép nhân hóa

• Phép đối

Tư tưởng của bài thơ "Thăng Long hoài cổ" là:

• Nhân đạo

• Yêu nước

• Nhân đạo và yêu nước

• Nhân đạo và nhân văn

Từ "tuế nguyệt" trong câu "Đá vẫn trơ gan cùng tuế nguyệt" có nghĩa là

• Trăng xưa

• Mặt trăng

• Năm tháng

• Tháng trăng