Quiz về Đạo đức, Pháp luật và Văn hóa trong Môi trường số

Mục tiêu của bài học về giao tiếp và tính nhân văn trong thế giới ảo là gì?

• Tìm hiểu về lịch sử giao tiếp

• Phân tích ưu và nhược điểm về giao tiếp trong thế giới ảo

• Học cách sử dụng công nghệ

• Phát triển kỹ năng viết văn

Giao tiếp qua không gian mạng có thể được thực hiện bằng phương tiện nào?

• Email và mạng xã hội

• Chỉ qua điện thoại

• Chỉ qua thư tay

• Chỉ qua video

Giao tiếp đồng bộ là gì?

• Giao tiếp không cần sự tham gia của cả hai bên

• Giao tiếp không có phản hồi

• Giao tiếp chỉ qua tin nhắn

• Giao tiếp diễn ra trong thời gian thực

Một trong những ưu điểm của giao tiếp qua không gian mạng là gì?

• Không phụ thuộc vào thời gian và địa điểm

• Chỉ có thể giao tiếp khi ở cùng một chỗ

• Không thể lưu trữ thông tin

• Chỉ có thể giao tiếp với một người

Một trong những vấn đề tiềm ẩn của giao tiếp qua không gian mạng là gì?

• Giao tiếp luôn hiệu quả

• Thiếu ngôn ngữ hình thể

• Không có rủi ro nào

• Luôn có phản hồi ngay lập tức

Ứng xử nhân văn trên không gian mạng được thể hiện như thế nào?

• Chỉ cần sử dụng ngôn ngữ mạnh mẽ

• Không cần quan tâm đến người khác

• Chỉ cần phản ứng với những điều tiêu cực

• Có tình người và đồng cảm

Một ví dụ về ứng xử nhân văn trên không gian mạng là gì?

• Không phản hồi tin nhắn

• Không mạo danh người khác

• Tham gia vào các cuộc tranh cãi

• Gửi tin nhắn xúc phạm

Nguy cơ nào có thể xảy ra khi giao tiếp qua không gian mạng?

• Bị lộ thông tin cá nhân

• Luôn có sự bảo mật cao

• Không có nguy cơ nào

• Giao tiếp luôn an toàn

Một trong những nhược điểm của việc học hoàn toàn qua mạng là gì?

• Thiếu cơ hội trao đổi trực tiếp

• Có thể ghi lại bài giảng

• Học sinh có thể tự do hơn

• Học sinh có thể học mọi lúc

Tính nhân văn trong thế giới ảo có khác với tính nhân văn trong thế giới thực không?

• Không khác nhau

• Khác nhau hoàn toàn

• Chỉ có trong thế giới thực

• Chỉ có trong thế giới ảo