Evaluasi PkM Inter 2024

Perangkat ajar atau Perangkat pembelajaran merupakan bahan, alat, media, petunjuk dan pedoman yang akan digunakan dalam proses pembelajaran. Perangkat ajar dalam Kurikulum Merdeka merupakan berbagai bahan ajar yang digunakan oleh pendidik dalam upaya mencapai ….

• Profil Pelajar Pancasila dan Capaian Pembelajaran (CP).
• Profil Pelajar Pancasila dan Sikap ilmiah peserta didik
• Capaian Pembelajaran dan tanggung jawab peserta didik
• Sikap ilmiah dan tanggung jawab peserta didik

Perangkat ajar yang harus dipersiapkan oleh seorang pendidik sesuai Kurikulum Merdeka dalam melaksanakan pembelajaran di kelas antara lain ….

• buku teks, modul pembelajaran, dan modul ajar.
• buku teks, RPP, dan modul projek
• modul projek, asesmen sumatif, dan penilaian PPP.
• modul ajar, RPP, dan asesmen PPP

Modul ajar merupakan salah satu perangkat ajar, berupa dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit/topik berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). Modul ajar yang dikembangkan oleh pendidik harus memenuhi kriteria….

• relevan, kontekstual, tidak perlu menantang, tetapi harus esensial
• menarik, bermakna, menantang, dan esensial
• berkesinambungan, relevan, tidak kontekstual, tetapi harus menantang
• bermakna, tekstual, sesuai perkembangan peserta didik, dan berdiferensiasi

Komponen utama yang harus ada dalam Modul Ajar, yaitu ….

• LKPD, buku pengayaan, dan media
• Lampiran, glosarium, dan Daftar Pustaka
• Tujuan Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, dan Asesmen
• Identitas Umum, Kegiatan Pembelajaran, dan Media

Tujuan utama dari penggunaan LKPD dalam pembelajaran yaitu ….

• Sebagai pengganti buku teks
• Memfasilitasi aktivitas belajar peserta didik
• Menggantikan peran guru dalam kelas
• Mengukur tingkat kepuasan peserta didik

Tujuan utama dari Framework for 21st Century Learning yaitu ….

• Mengurangi penggunaan teknologi dalam pembelajaran
• Meningkatkan kompetensi guru dalam mengajar
• Mengintegrasikan keterampilan abad ke-21 dalam pengajaran
• Meningkatkan jumlah siswa yang lulus ujian nasional

Augmented Reality (AR) dianggap efektif dalam pembelajaran, karena ….

• Menggantikan peran guru dalam pembelajaran
• Membantu visualisasi konsep yang abstrak dan tidak terlihat
• Meningkatkan penggunaan gadget oleh siswa
• Mengurangi interaksi sosial di kelas

Artificial Intelegence (AI) dapat mendukung proses pembelajaran, karena dapat ….

• Menggantikan peran dosen/guru sepenuhnya
• Meningkatkan adaptabilitas dan interaksi dalam lingkungan digital
• Mengurangi ketergantungan pada teknologi
• Menghilangkan proses penilaian otomatis

Keuntungan dari integrasi teknologi dalam TPCK (Technological Pedagogical Content Knowledge) yaitu ….

• Mempercepat proses penilaian siswa
• Meningkatkan peluang guru dan siswa untuk bekerja lebih baik di era digital
• Mengurangi interaksi sosial di kelas
• Menghilangkan perlunya guru dalam pengajaran

Tantangan utama dalam implementasi Artificial Intelligence (AI) dan Machine Learning (ML) dalam pendidikan kimia, yaitu ….

• Tidak adanya data awal
• Potensi bias dalam model dan masalah privasi data
• Kurangnya minat siswa terhadap AI
• Kesulitan dalam penggunaan perangkat keras