Uji Kemampuan Matematika Kelas 9

Angga dan Wawan sedang bermain teka-teki. Mereka menemukan persamaan ini: 3x + 5 = 20. Bisakah kamu membantu mereka menemukan nilai x yang tepat?

• 25

• 15

• 5

• 10

Adi dan Nita sedang berdiskusi tentang segitiga yang memiliki panjang sisi 3 cm, 4 cm, dan 5 cm. Mereka penasaran, apakah segitiga tersebut adalah segitiga siku-siku?

• Tidak, segitiga tersebut adalah segitiga sama kaki.

• Ya, segitiga tersebut adalah segitiga siku-siku.

• Ya, segitiga tersebut adalah segitiga sembarang.

• Tidak, segitiga tersebut tidak memiliki sudut siku-siku.

Agung dan Dian sedang berdiskusi tentang fungsi matematika. Jika f(x) = 2x^2 + 3x - 5, berapa nilai f(2) yang mereka dapatkan? Ayo bantu mereka!

• 7

• 11

• 9

• 5

Hey Titi, bisakah kamu membantu Agus menyelesaikan persamaan linear ini? Mari kita cari tahu apa arti 2x - 3 = 7!

• 5

• 3

• 4

• 6

Arif dan Adi sedang memiliki tantangan matematika yang menyenangkan! Bisakah kamu membantu mereka menghitung luas lingkaran dengan jari-jari 7 cm? Mari kita lihat apakah kamu bisa mengalahkan jawaban Dedi!

• 154,00 cm²

• 153,94 cm²

• 150,00 cm²

• 160,00 cm²

Nita dan Sari sedang belajar tentang persamaan kuadrat. Mereka bertanya-tanya, apa bentuk umum dari persamaan kuadrat yang mereka pelajari?

• ax^2 + bx + c = 0

• ax^2 + b + c = 0

• a + bx + c^2 = 0

• ax^2 + b = 0

Joko dan Rani sedang melakukan perjalanan dengan mobil. Mereka menempuh jarak 150 km dengan kecepatan 50 km/jam. Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk sampai ke tujuan mereka?

• 5 jam

• 2 jam

• 4 jam

• 3 jam

Agung dan Nita sedang bermain teka-teki. Jika x + 4 = 10, berapa nilai x yang harus mereka temukan?

• 5

• 6

• 8

• 7

Dewi dan Nisa sedang bermain dengan sebuah persegi yang memiliki panjang sisi 6 cm. Mereka penasaran, berapa keliling persegi tersebut?

• 18 cm

• 30 cm

• 24 cm

• 12 cm

Rani dan Arif sedang belajar tentang fungsi kuadrat. Mereka menemukan fungsi f(x) = x^2 - 4x + 4. Sekarang, mereka ingin tahu, di mana titik puncak dari fungsi ini? Ayo bantu mereka!

• (2, 0)

• (1, 1)

• (3, 1)

• (0, 4)