L63 - LEITURA

Na aula de hoje você vai aprender a identificar os efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e metáforas simples

Marque a alternativa que responde corretamente à questão: O que a autora quer dizer com "Mora lá no meu segredo"?

• Que ela não sabe o nome de uma pessoa, por isso a chama de "segredo".

• Que a autora deseja não revelar o nome de alguém.

• Que a autora não quer revelar onde mora.

• Que a autora irá contar um segredo ao leitor.

• Que a autora não quer dizer o endereço de alguém.

A respeito do poema “Lista de Chamada”, marque a alternativa correta:

• A) A autora brinca com as palavras que terminam com o mesmo som.

• B) Os nomes Bebel e Zeca têm a mesma sonoridade.

• C) No poema, não há rima com o nome de Isabel.

• D) O segredo a que a autora se refere é que o nome que ela queria rima com Bebel.

• E) A autora brinca com os nomes de pessoas que não rimam entre si.

O que quer dizer a expressão "meter o nariz em nossos assuntos", utilizada no poema?

• A) Que os elefantes são muito desajeitados.

• B) Que o autor possui assuntos com os elefantes.

• C) Que os elefantes possuem assuntos que conversam entre si.

• D) Que os elefantes poderiam ser intrometidos.

• E) Que os elefantes poderiam ser exibidos.

ESCREVA ABAIXO AS PALAVRAS QUE SÃO RESPONSÁVEIS PELO RITMO DO POEMA.

EXPLIQUE O SENTIDO LITERAL DE "TRATEI DE SUAS FERIDAS" NO POEMA.

• A AUTORA É UMA ENFERMEIRA.

• QUER DIZER QUE A AUTORA ARRUMOU OS DEFEITOS DO LIVRO, COMO RASGOS, AMASSADOS E

  SUJEIRAS.

• A AUTORA REPAROU QUE O LIVRO ESTAVA DOENTE E CUIDOU DELE.

• AS FERIDAS DO LIVRO ERA O MOTIVO DO ABANDONO.

• O LIVRO POSSUÍA MUITAS HISTÓRIAS.

O QUE A AUTORA QUIS DIZER COM "FOI ASSIM QUE AS HISTÓRIAS ENTRARAM NA MINHA CASA"?

• ELA ESCREVIA MUITAS HISTÓRIAS.

• AS PESSOAS QUE MORAVAM COM ELA LEVAVAM HISTÓRIAS PARA CASA.

• O LIVRO MESMO COM "FERIDAS" PODERIA TRAZER NOVAS HISTÓRIAS.

• ELA QUIS DIZER QUE FOI DESSA MANEIRA QUE TEVE CONTATO COM O PRIMEIRO LIVRO, OU SEJA,

  QUANDO LEVOU PRA CASA O OBJETO DO POEMA.

• AS HISTÓRIAS DO LIVRO NÃO ERAM INTERESSANTES.

MARQUE A ALTERNATIVA QUE INDICA UMA REPETIÇÃO QUE DÁ RITMO AO POEMA.

• A LETRA "V", COMO EM "VENTO" E "VARRIA".

• A LETRA “V”, COMO EM “VENTO” E “VARRIA”.

• A TERMINAÇÃO DAS PALAVRAS EM "AS" COMO EM "FOLHAS", "AROMAS" E "ESTRELAS".

• O SOM DE "ES" EM "LUZES" E "FLORES".

• A REPETIÇÃO DA PALAVRA "VIDA" NAS DUAS ESTROFES.

Qual dos seguintes poemas contém a metáfora 'a vida é uma viagem'?

• Poema 3

• Poema 1

• Poema 2

OBSERVE AS METÁFORAS CONTIDAS NO FRAGMENTO DE POEMA ABAIXO, EM SEGUIDA, AS EXPLIQUE

COM SUAS PALAVRAS.