แบบทดสอบโคลงสุภาษิต

ใครคือผู้ทรงพระราชนิพนธ์โคลงสุภาษิตโสฬสไตรยางค์และโคลงสุภาษิตนฤทุมนาการ

• ก.พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย

• ข.พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

• ค.พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว

• ง.พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

โคลงสุภาษิตโสฬสไตรยางค์และโคลงสุภาษิตนฤทุมนาการแต่งด้วยโคลงชนิดใด

• ก.โคลงสี่สุภาพ

• ข.โคลงดั้นบาทกุญชร

• ค.โคลงสามสุภาพ

• ง.โคลงสองสุภาพ

โสฬสไตรยางค์มีความหมายตรงตามข้อใด

• ก.๓ หมวด หมวดละ ๑๖ ข้อ

• ข.๑๖ หมวด หมวดละ ๓ ข้อ

• ค.๓ หมวด หมวดละ ๕ ข้อ

• ง.๘ หมวด หมวดละ ๓ ข้อ

สุภาษิตข้อใดที่สอนเกี่ยวกับบุคลิกการวางตัวในสังคม

• ก.สุจริตจิตโอบอ้อม อารี

• ข.มารยาทเรียบเสี่ยมสาน เสงี่ยมเงื่อน งามนอ

• ค.ควรกล้ากล้ากล่าวถ้อย ทั้งหทัย แท้เฮย

• ง.สรรพางค์โสภาคย์พร้อม ธัญลักษณ์

สุภาษิตข้อใดที่สอนเกี่ยวกับเรื่องการวางตัวในสังคม

• ก. สุจริตจิตโอบอ้อม อารี

• ข.เว้นบาปเสาะกัลยาณ์ มิตรไว้

• ค.มารยาทเรียบเสี่ยมสาร เสงี่ยมเงื่อน งามนอ

• ง.ควรกล้ากล้ากล่าวถ้อย ทั้งหทัย แท้แฮ

นิทานเรื่องบิดากับบุตรทั้งหลาย สอนคติธรรมในข้อใด

• ก.อย่าประมาท

• ข.อย่าดูถูกผู้ที่มีแรงน้อยด้อยกว่าเรา

• ค.ความสามัคคี

• ง.ไม่ควรต่อรองกับคนพาล

อมิตร หมายถึงข้อใด

• ก.คำสอนของพระพุทธเจ้า

• ข.ศัตรู

• ค.เขลาเบาปัญญา

• ง.เพื่อน มิตร

คุณค่าด้านแนวคิดของโคลงสุภาษิตโสฬสไตรยางค์ ยกเว้นข้อใด

• ก.การประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี

• ข.การละเว้นในสิ่งที่ควรละเว้น

• ค.การครองตนให้ประพฤติในสิ่งที่ควร

• ง.ทำให้ผู้ปฏิบัติเกิดความสงบสุขอย่างยั่งยืน

เพราะไม่ฟังคำคนพูดเพศนินทา กล่าวถึงสิ่งใด

• ก.การไม่ควรฟังคนที่ชอบพูดเพ้อเจ้อเท็จจริงบ้าง

• ข.การมีความอดทนอดกลั้นต่อผุ้ที่มาข่มเหงรังแก

• ค.ไม่พูดจากล่าวเท็จให้ร้ายผู้อื่น ไม่พูดอาฆาตใคร และไม่พูดนินทากล่าวโทษผู้ใด

• ง.การรู้จักหักห้ามตนเองไม่ให้พูดในขณะที่ยังโกรธอยู่

นิทานอีสปแปลจากนิทานของชนชาติใด

• ก.กรีก

• ข.โรมัน

• ค.อินเดีย

• ง.ฝรั่งเศส