Relasi Kuasa Komunikasi

Peran ilmu komunikasi yang tidak tepat dalam kerangka "pembangunanisme" adalah

• menyokong teknokratisme

• menyediakan pegawai-pegawai media massa

• mengembangkan perspektif kritis

• meneguhkan identitas "nasion"

Tokoh yang menyatakan bahwa "ilmu sosial selama orde baru berperan sebagai alat rekayasa sosial" adalah

• Astrid Susanto

• Daniel Dhakidae

• Alwi Dahlan

• Ignas Kleden

Pada masa orde baru, ilmu komunikasi menjadi ilmu yang instrumental karena

• kajiannya dibatasi pada lingkup studi yang dianggap berguna

  untuk pembangunan

• kajiannya tidak diarahkan sebagai lokomotif pembangunan

• kajiannya terbatas pada lingkup jurnalistik, hubungan masyarakat dan penerangan

• kajiannya tidak dapat berkembang tanpa sponsor Departemen Penerangan

"Pembangunanisme" menurut Justito Adiprasetio adalah

• doktrin rezim orde baru dalam praktik akademik yang lingkup kajiannya melampaui agenda negara

• doktrin rezim orde baru dalam praktik akademik yang menihilkan ruang kritisisme dalam kajian-kajiannya

• doktrin rezim orde baru dalam praktik akademik yang mengarusutamakan kritisisme agenda publik dan disponsori oleh negara

• doktrin rezim orde baru dalam praktik akademik yang melayani program negara dan hanya

  menyisakan sedikit kritisisme belaka

Bertahannya keberadaan mata kuliah “Komunikasi Pembangunan” dan “Sistem

Komunikasi Indonesia” di beberapa perguruan

tinggi pasca reformasi mengindikasikan bahwa

• Indonesia diimajinasikan memiliki satu sistem raksasa yang mengedepankan multikulturalisme & pluralisme

• Indonesia diimajinasikan memiliki satu sistem raksasa yang berlaku universal di seluruh Indonesia

• Indonesia diimajinasikan memiliki sistem tenaga kerja terlatih di bidang komunikasi

• Indonesia diimajinasikan memiliki sistem yang harmonis dalam peta ‘pengetahuan’

  dan kekuasaan

Menurut Astrid Susanto, relasi Pers dengan negara dan

pemerintah dalam Lingkup "Komunikasi Sosial" adalah

• sebuah kemitraan dimana Pers harus mengedepankan

  masalah atau isu-isu sosial yang tidak terjangkau

  oleh pemerintah & pemerintah tidak terbuka dalam

  menerima kritik

• sebuah kemitraan dimana Pers harus mengedepankan

  masalah atau isu-isu sosial yang tidak terjangkau

  oleh pemerintah & pemerintah selalu terbuka

  menerima kritik

• sebuah kemitraan dimana Pers harus membicarakan

  masalah atau isu-isu sosial yang tidak terjangkau

  oleh pemerintah & pemerintah selalu terbuka

  menerima kritik dari Pers asalkan Pers melandaskan

  diri pada ‘kebenaran’

• sebuah hubungan dimana Pers harus menghindari

  masalah atau isu-isu sosial yang tidak terjangkau

  oleh pemerintah & pemerintah selalu terbuka

  menerima kritik dari Pers asalkan Pers melandaskan

  diri pada ‘kebenaran’

Pergantian "Ilmu Penerangan" menjadi "Manajemen Komunikasi" menjadi penanda

• bergesernya orientasi Ilmu Komunikasi

  dari diskursus

  pengaturan negara ke arah yang lebih liberal dan

  berorientasi pasar.

• polarisasi antara universitas dengan

  pemerintah

• kukuhnya posisi universitas sebagai alat pertahanan negara

• renggangnya relasi pemerintah dengan universitas

Stagnansi perkembangan ilmu komunikasi sebagai studi teoretis pasca orde baru disebabkan oleh

• kuatnya cengkraman penguasa dalam praktik akademik yang bebas politik

• kuatnya keyakinan penyelenggara studi komunikasi sebagai pabrik penyedia lulusan yang cepat terserap pasar

• kehadiran kapital asing secara besar-besaran pasca keruntuhan orde baru

• bergesernya orientasi kesarjanaan komunikasi dari mazhab kontinental ke anglo saxon

Bukti yang menunjukkan instrumentalisme ilmu komunikasi pada masa orde baru adalah

• lemahnya posisi Departemen Penerangan dalam sistem Pers Indonesia

• Pers tidak memiliki potensi sebagai agen penyuluhan doktrin pembangunan

• metode penelitian yang dipilih tidak sederhana karena berorientasi pada kebijakan pemerintah

• aktivitas penelitian dilakukan hanya sebagai alat legitimasi keilmuan tanpa tujuan mendasar

Gejala kemandegan studi ilmu komunikasi di Indonesia pasca reformasi terlihat dalam

• peningkatan jumlah forum ilmiah yang mendiskusikan isu-isu penting dalam ilmu komunikasi

• orientasi penelitian yang mencerminkan gejala permasalahan

• tradisi kritik yang nir keberagaman dan kedalaman serta ahistoris dalam kajian ilmu komunikasi

• semaraknya kehadiran penelitian dalam bingkai perspektif kritis