EVALUACIÓN- PLAN LECTOR FRANKENSTEIN

¿A quién está dirigida la carta que se menciona en el documento?

• A su madre

• A su hermana, Margaret

• A un amigo

• A un profesor

¿Cuál es la principal esperanza del narrador en su viaje hacia el Polo?

• Encontrar riquezas

• Regresar a casa

• Conocer a otros navegantes

• Descubrir nuevas tierras y maravillas

¿Qué efecto tiene la literatura en la vida del remitente, y cómo se refleja en su carácter y aspiraciones?

• • Le causa confusión y desinterés, alejándolo de la realidad.

• Es una fuente de conocimiento y placer, que alimenta su curiosidad y deseo de explorar.

• No tiene ningún efecto significativo en su vida.

• Le genera ansiedad y presión por cumplir con las expectativas.

¿Qué papel desempeña el padre en la educación de los hijos según el texto, y cómo afecta esto a la dinámica familiar?

• Es el único responsable de su educación, lo que genera una relación distante.

• No tiene influencia en sus estudios, lo que lleva a una falta de dirección.

• Dirige sus estudios y fomenta el aprendizaje, creando un ambiente de apoyo y colaboración.

• Se opone a la educación formal, lo que causa conflictos en la familia.

¿Cuál es el propósito principal de la carta que se menciona en el texto?

• Tranquilizar a su hermana sobre su bienestar y expresar confianza en el éxito de su empresa.

• Informar sobre un viaje a un lugar desconocido y sus desafíos.

• Hablar sobre la familia del remitente y sus relaciones personales.

• Describir las condiciones climáticas de Londres y su impacto en el viaje.