Soalan Aktiviti 1

Apakah tujuan latihan menjawab soalan peperiksaan yang diberikan oleh guru?

• a) Supaya murid dapat menjawab soalan dengan lebih cepat tanpa memahami konsep.

• b) Supaya murid dapat menguasai format dan cara menjawab yang betul dalam peperiksaan

• c) Untuk menguji kesabaran murid dalam peperiksaan.

Apakah yang perlu dilakukan oleh guru semasa menyediakan Rancangan Pengajaran Harian (RPH)?

• a) Menyediakan rancangan pengajaran tanpa mengikuti sukatan pelajaran.

• b) Menyusun pelajaran dengan objektif pembelajaran yang tidak jelas.

• c) Menyediakan RPH yang mengandungi objektif pembelajaran, aktiviti, kaedah pengajaran, dan bahan bantu mengajar yang sesuai.

Apakah kaedah yang sesuai untuk guru gunakan bagi menjelaskan konsep yang sukar dalam kelas?

• a) Ceramah tanpa sebarang bahan bantu mengajar.

• b) Menggunakan alat bantu mengajar seperti video atau teknologi.

• c) Mengabaikan konsep yang sukar untuk memberi fokus kepada konsep yang mudah.

• d) Menggunakan hanya buku teks sebagai bahan pengajaran.

Bagaimanakah guru boleh melibatkan murid dalam pembelajaran aktif?

• a) Hanya memberikan ceramah sepanjang kelas.

• b) Mengadakan aktiviti pembelajaran berasaskan projek.

• c) Menggunakan soalan ujian setiap hari.
  

• d) Mengabaikan penglibatan murid yang kurang berminat.

Apakah yang perlu dilakukan oleh guru selepas menilai pencapaian murid?

• Tidak memberikan sebarang maklum balas.

• Menghentikan penilaian jika murid gagal mencapai objektif.

• Memberikan maklum balas kepada murid tentang prestasi mereka dan merancang sesi pemulihan jika perlu.

• Hanya memberi markah tanpa penjelasan.