MGMP INFORMATIKA

MGMP INFORMATIKA

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PRETEST AKUN PEMBELAJARAN / BELAJAR ID

PRETEST AKUN PEMBELAJARAN / BELAJAR ID

KG - Professional Development

5 Qs

KUIZ MICROSOFT AI

KUIZ MICROSOFT AI

Professional Development

10 Qs

Optimalisasi Akun Pembelajaran dan Platform Merdeka Mengajar

Optimalisasi Akun Pembelajaran dan Platform Merdeka Mengajar

Professional Development

10 Qs

Quiz Pembelajaran Digital

Quiz Pembelajaran Digital

Professional Development

13 Qs

Sosialisasi Pemanfaatan Akun Pembelajaran - SP Angkatan 1

Sosialisasi Pemanfaatan Akun Pembelajaran - SP Angkatan 1

Professional Development

10 Qs

Hari 3 - Kuis Coding & Pengenalan AI - Aditya Yoastara

Hari 3 - Kuis Coding & Pengenalan AI - Aditya Yoastara

Professional Development

10 Qs

QUIZ GWE

QUIZ GWE

Professional Development

10 Qs

FK3G 2021

FK3G 2021

Professional Development

10 Qs

MGMP INFORMATIKA

MGMP INFORMATIKA

Assessment

Quiz

Computers

Professional Development

Medium

Created by

Agus Priyantoko

Used 8+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 14 pts

Perencanaan Pembelajaran disusun dalam bentuk dokumen yang memenuhi unsur berikut, KECUALI .....

Fleksibel

Jelas

Sederhana

Umum

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 14 pts

Pembelajaran dilakukan Supaya Peserta didik mengalami proses belajar sebagai pengalaman yag menimbulkan emosi positif. Pernyataan diatas merupakan prinsif pembelajaran yaitu Prinsif .....

3.

MATCH QUESTION

1 min • 14 pts

Jodohkanlah prinsif prinsif asessmen berikut dengan benar i

Berkeadilan

Pendidik melakukan penilaian yang  tidak bias oleh latar belakang,  identitas, atau kebutuhan khusus  peserta didik

Objektif

Penilaian yang hasilnya digunakan  sebagai umpan balik bagi pendidik,  peserta didik, dan orang tua untuk  meningkatkan proses pembelajaran  dan hasil belajar.

Edukatif

Penilaian yang didasarkan pada informasi  faktual atas pencapaian perkembangan atau  hasil belajar peserta didik

4.

DRAG AND DROP QUESTION

1 min • 14 pts

Setelah memahami ​ (a)   , pendidik perlu mendapatkan ide-ide tentang apa yang harus dipelajari peserta didik dalam suatu fase. Pada tahap ini, pendidik mengidentifikasi kata-kata kunci CP untuk merumuskan ​ (b)   . TP yang dikembangkan ini perlu dicapai peserta didik dalam satu atau lebih jam pelajaran, hingga akhirnya pada penghujung ​ (c)   mereka dapat mencapai CP

Capaian Pembelajaran (CP)
Tujuan Pembelajaran (TP)
Fase
Materi
Masalah

5.

REORDER QUESTION

1 min • 14 pts

Susunlah secara urut Prosedur Pengembangan Tujuan Pembelajaran dari pernyataan berikut ...

Perumusan TP memuat kompetensi, konten, serta kebermaknaan dalam pembelajaran.

Menentukan materi utama atau  konten inti

Melakukan analisis Capaian Pembelajaran (CP)

Menentukan tujuan pembelajaran (TP)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 14 pts

Implementasi Kurikulum merdeka di laksanakan berdasarkan regulasi berikut, KECUALI ....

Permendikbudristek  No. 5 Tahun 2022

Permendikbudristek  No. 8 Tahun 2024

Keputusan Kepala  BSKAP  No.032/H/KR/2024

Tahun 2024

Permen Nomor 81A Tahun 2013

7.

MATCH QUESTION

1 min • 14 pts

Jawablah dengan cara menjodohkan istilah pada KM dengan K13

KI / KD

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

RPP

KKTP

KKM

Capaian Pembelajaran

SILABUS

Modul Ajar

8.

WORD CLOUD QUESTION

3 mins • Ungraded

Dengan menuliskan 1-2 kata sebutkan perasaan yang anda rasakan saat ini?