เล่ม1ชุด15/2

คณะกรรมการนโยบายการจัดการเรียนการสอนสะเต็มศึกษาในสถานศึกษากระทรวงศึกษาธิการมีกี่คณะ

• 1 คณะ

• 2 คณะ

• 3 คณะ

• 5 คณะ

ข้อใดไม่สอดคล้องกับแนวคิดการจัดการศึกษา (Conceptual Design) ตามแผนการศึกษาแห่งชาติ ฉบับที่ 12

• หลักการจัดการศึกษาเพื่อปวงชน (Education for All)

• หลักการจัดการศึกษาเพื่อความเท่าเทียมและทั่วถึง (Inclusive Education)

• หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (Sufficiency Economy)

• หลักการพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรู้ให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง

ข้อใดคือวัตถุประสงค์ในการจัดการศึกษาประการแรกตามแผนการศึกษาแห่งชาติ ฉบับที่ 12

• เพื่อพัฒนาระบบและกระบวนการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ

• เพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นพลเมืองดี มีคุณลักษณะทักษะและสมรรถนะที่สอดคล้องกับบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย

• เพื่อพัฒนาสังคมไทยให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ และคุณธรรม จริยธรรม

• เพื่อนำประเทศไทยก้าวข้ามกับดักประเทศที่มีรายได้ปานกลาง และความเหลื่อมล้ำภายในประเทศลดลง

โฉนดที่ดินที่บริจาคให้กับโรงเรียนที่มีฐานะเป็นนิติบุคคล จับเก็บที่ใด

• สถานศึกษา

• สพท.

• ธนารักษ์จังหวัด

• สำนักงานที่ดินจังหวัด

กระทรวงศึกษาธิการจะดำเนินการตามแผนยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี (พ.ศ.2560-2579) ข้อใดไม่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ดังกล่าว

• การลงทุนในทรัพยากรมนุษย์

• ความมั่นคง

• การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการภาครัฐ

• ความโปร่งใส

ข้อใดไม่ได้หมายถึง “บุคลากรทางการลูกเสือ

• ผู้ตรวจการลูกเสือ

• ลูกเสือชาวบ้าน

• อาสาสมัครลูกเสือ

• เจ้าหน้าที่ลูกเสือ