Kuis Model - Model pembelajaran IPA

Kuis Model - Model pembelajaran IPA

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

HUKP Kelas G

HUKP Kelas G

University

20 Qs

Nutrients : Type & Functions

Nutrients : Type & Functions

University - Professional Development

15 Qs

Pengantar ilmu kesmas

Pengantar ilmu kesmas

University

20 Qs

Mutasi PH

Mutasi PH

10th Grade - University

20 Qs

Pretest ABG

Pretest ABG

11th Grade - University

18 Qs

Kewirausahaan

Kewirausahaan

University

20 Qs

Test Keperawatan ICU Dasar

Test Keperawatan ICU Dasar

University

20 Qs

TES TERTULIS SISTEM EKSSKRESI

TES TERTULIS SISTEM EKSSKRESI

12th Grade - University

15 Qs

Kuis Model - Model pembelajaran IPA

Kuis Model - Model pembelajaran IPA

Assessment

Quiz

Science

University

Medium

Created by

ELISA ANDRIANI

Used 7+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Perbedaan konsep dan konsepsi adalah....

A. konsep disepakati ilmuwan, konsepsi tidak

B. konsep bersifat objektif, konsepsi subjektif

C. konsepsi dipahami oleh banyak orang, konsep oleh perorangan

D. konsepsi merupakan awal dari pengembangan konsep

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Konsepsi berasal dari kata to conceive yang artinya adalah

A. cara menerima

B. cara mengajar

C. cara belajar

D. cara pandang

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Pengertian konsep yang tepat adalah ....

A. kumpulan informasi yang disusun secara sistematis

B. hasil abstraksi manusia berdasarkan pengalaman

C. penjabaran dari prinsip atau generalisasi

D. pengertian yang diturunkan dari prinsip

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Apakah konstruktivisme itu ?

a. suatu pendekatan

b. suatu metode

c. suatu rujukan

d. suatu model

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Apa tujuan dari konstruktivisme dalam pendidikan?

a. Meningkatkan hafalan siswa

b. Mendorong pemikiran kritis

c. Mengurangi interaksi sosial

d. Memfokuskan pada pengajaran langsung

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Kondisi apa yang sebaiknya diciptakan oleh guru pada saat pembelajaran yang menganut pandangan kontruktivisme?

a. Konsepsi yang baru harus menimbulkan konflik kognitif

b. Anak merasa tidak puas dengan gagasan yang dimilikinya

c. Gagasan baru harus dapat dimengerti

d. Konsepsi baru harus bermanfaat dan harus masuk akal

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Siapa tokoh utama yang mengembangkan teori konstruktivisme?

a. Jean Piaget

b. B.F. Skinner

c. Lev Vygotsky

d. Albert Bandura

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?