P0503 SANTA MÔNICA

Esse texto serve para

• divulgar um evento.

• indicar um livro para o leitor.

• noticiar um acontecimento.

• orientar como encenar uma história

Nesse texto, Emma e Miguel

• convidaram a Fada Ametista para andar pela floresta

• escolheram a Rainha das Fadas para desvendar o mistério.

• estavam animados para viver uma aventura

• ficaram perdidos na floresta

No trecho “Vamos seguir o mapa e descobrir os segredos desta floresta!”, a palavra destacada indica ideia de

• adição

• explicação

• oposição

• tempo

No trecho “Isso é incrível, Emma!”, a palavra destacada refere‑se

• à chave para desvendar o mistério.

• à exploração da floresta

• ao encontro com a Rainha das Fadas.

• ao mapa antigo.

O que fez com que essa história acontecesse?

• Binho acordar pensando em sua vida

• Binho ter nascido com outro nome.

• Os pais de Binho saírem para trabalhar.

• Os pais levarem Binho para passear na praia.

De acordo com esse texto, onde Binho toma seu leite diariamente?

• Debaixo da cama

• Na cozinha

• Na praia.

• Perto da janela.

Nesse texto, a expressão “A memória não é lá o meu forte.” (2º parágrafo) significa que Binho

• esquece com facilidade.

• tem poucos músculos.

• tem uma saúde frágil.

• viveu poucos anos.

Qual é o assunto desse texto?

• A adoção de um coelho como animal de estimação

• As variedades de alimentos para oferecer aos coelhos

• O carinho nos pelos dos coelhos.

• Os nomes dados aos coelhos

Esse texto é

• um conto

• um diário.

• uma anedota

• uma notícia

Nesse texto, no trecho “– 1... 2... 3... e já!” (17º parágrafo), as reticências foram usadas para

• indicar uma pausa

• marcar uma contagem

• mostrar dúvida.

• sugerir esquecimento.