
تكوين الأيونات
Authored by adel gamil
Chemistry
11th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
في المجموعة 16 فإن الأيون الذي يكونه S
S-
S2-
S2+
S3+
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
كيف تستقر ذرات عناصر المجموعة 15 ؟
بفقد 3إلكترونات
بإكتساب 3 إلكترونات
بإكتساب 5 إلكترونات
بفقد 5 إلكترونات
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما الأيون المرجح الذي يكونه هذا العنصر s2 2s2 2p6 3s2 3p5 :
X2-
X2+
X-
X +
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
تظهر الغازات النبيلة نقصا عاما في النشاط الكيميائي لأن لها
طاقة تأين عالية وميل إلكتروني عالي
طاقة تأين منخفضة وميل إلكتروني عالي
طاقة تأين عالية وميل إلكتروني منخفض
طاقة تأين منخفضة وميل إلكتروني منخفض
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما الأيون الذي يكونه هذا العنصر s2 2s2 2p6 3s2 3p1 :
X2-
X3-
X2+
X3+
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
أي مما يلي يمثل الترتيب الإلكتروني للغاز شبه النبيل
1s2 2s2 2p6 3s2 3p63d10
1s2 2s2 2p6 3s2 3p64s23d8
1s2 2s2 2p6 3s2 3p64s2 3d10
1s2 2s2 2p6 3s2 3p63d8
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
كيف تستقر ذرات عناصر المجموعة 2
بإكتساب إلكترونين
بفقدان إلكترونين
بفقدان 3 إلكترونات
باكتساب 3 إلكترونات
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?