Examen 2º- Primer trimestre

¿Qué significa el derecho a pertenecer y a que nuestra identidad sea respetada?

• a) Tener derecho a votar en elecciones
• b) Ser parte de un grupo que comparte intereses y valores
• c) Tener derecho a la propiedad privada
• d) Ser miembro de un partido político

¿Cuál de los siguientes NO es un ejemplo de grupo juvenil primario?

• a) La familia
• b) Los amigos de la escuela
• c) Un club deportivo
• d) El vecindario

¿Qué es el sentido de pertenencia?

• a) La sensación de ser superior a los demás
• b) El deseo de aislarse de la sociedad
• c) La sensación de formar parte de un grupo y ser aceptado
• d) La necesidad de cambiar constantemente de grupo social

¿Cuál de las siguientes NO es una forma de relación respetuosa e incluyente?

• a) Respetar las diferencias
• b) Ser tolerante
• c) Discriminar a quienes piensan diferente
• d) Ser incluyente

¿Cuál de los siguientes grupos NO se menciona como históricamente marginado en el texto?

• a) Las mujeres
• b) Los pueblos indígenas
• c) Las personas con discapacidad
• d) Los adultos mayores

¿Qué acción se sugiere para informarse sobre los derechos humanos?

• a) Ver películas del tema

• b) Leer libros y artículos sobre derechos humanos
• c) Ver las noticias sobre violaciones de derechos

• d) Participar en competencias deportivas

¿Cuál de las siguientes NO es una acción para promover la igualdad y la inclusión?

• a) Tratar a todos con respeto
• b) Ignorar las diferencias entre las personas
• c) Luchar contra la discriminación
• d) Apoyar a las víctimas de discriminación

¿Qué tipo de políticas se sugieren para promover la inclusión y la igualdad de oportunidades?

• a) Políticas dirigidas a ciertos grupos sociales

• b) Políticas que ignoren las diferencias sociales
• c) Políticas de educación, salud y vivienda dirigidas a poblaciones marginadas
• d) Políticas que promuevan la segregación

¿Qué se entiende por empoderar a las comunidades marginadas?

• a) Darles apoyo con programas sociales

• b) Ignorar sus problemas
• c) Brindarles herramientas y recursos para defender sus derechos
• d) Aislarlas del resto de la sociedad

¿Cuál fue uno de los logros de los movimientos sociales en América Latina en el siglo XIX?

• a) La revolución industrial
• b) La independencia de los países latinoamericanos
• c) La creación de la ONU
• d) El descubrimiento de América