ÔN TẬP GIỮA KÌ I - TIN 9 (2)

ÔN TẬP GIỮA KÌ I - TIN 9 (2)

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kiến thức về trình chiếu và sơ đồ tư duy

Kiến thức về trình chiếu và sơ đồ tư duy

9th Grade

10 Qs

Tin học 9-Bài 4

Tin học 9-Bài 4

9th Grade

10 Qs

Ôn Tập Môn Tin Học Lớp 5

Ôn Tập Môn Tin Học Lớp 5

5th Grade - University

14 Qs

Bài ôn tập 1 Tin học 3

Bài ôn tập 1 Tin học 3

3rd Grade - University

10 Qs

KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN - HỌC KÌ 1 - TIN 9

KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN - HỌC KÌ 1 - TIN 9

1st - 10th Grade

10 Qs

KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN

KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN

9th Grade

10 Qs

Kiểm tra trắc nghiệm - Bài 2 (Lớp 10B5)

Kiểm tra trắc nghiệm - Bài 2 (Lớp 10B5)

9th - 12th Grade

10 Qs

Kiểm tra kiến thức tìm kiếm thông tin

Kiểm tra kiến thức tìm kiếm thông tin

5th Grade - University

14 Qs

ÔN TẬP GIỮA KÌ I - TIN 9 (2)

ÔN TẬP GIỮA KÌ I - TIN 9 (2)

Assessment

Quiz

Computers

9th Grade

Easy

Created by

Loan Nguyen

Used 35+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tính mới của thông tin thể hiện điều gì?

Cho thấy sự vật, hiện tượng được mô tả giống nó đến mức nào

Cho thấy thông tin còn được phản ánh kịp thời hay không

Cho biết mức độ đầy đủ các thuộc tính của sự vật, hiện tượng và mối quan hệ giữa chúng.

Thể hiện mức độ thuận tiện, dễ hiểu của thông tin để người dùng có thể tiếp cận sử dụng.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tính đầy đủ của thông tin thể hiện điều gì?

Cho thấy sự vật, hiện tượng được mô tả giống nó đến mức nào.

Cho thấy thông tin còn được phản ánh kịp thời hay không

Cho biết mức độ đầy đủ các thuộc tính của sự vật, hiện tượng và mối quan hệ giữa chúng.

Thể hiện mức độ thuận tiện, dễ hiểu của thông tin để người dùng có thể tiếp cận sử dụng.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tính sử dụng được của thông tin thể hiện điều gì?

Cho thấy sự vật, hiện tượng được mô tả giống nó đến mức nào

Cho thấy thông tin còn được phản ánh kịp thời hay không

Cho biết mức độ đầy đủ các thuộc tính của sự vật, hiện tượng và mối quan hệ giữa chúng.

Thể hiện mức độ thuận tiện, dễ hiểu của thông tin để người dùng có thể tiếp cận sử dụng.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau:

Chất lượng thông tin đóng vai trò quan trọng đối với việc ra quyết định của người sử dụng.

Tính chính xác không phải là tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin.

Trong quá trình giải quyết vấn đề, chúng ta không cần quan tâm chất lượng thông tin

Không cần đánh giá chất lượng thông tin.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em hãy chọn mặt trái của công nghệ số

Không ảnh hưởng đến sức khoẻ.

Bị lệ thuộc vào công nghệ số

Gây tắc nghẽn giao thông

Tìm kiếm thông tin dễ dàng, nhanh chóng

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em hãy chọn tình huống vi phạm về quy định sử dụng thiết bị số:

Bạn Lan vừa đi xe đạp vừa nghe điện thoại

Học sinh không sử dụng điện thoại và các thiết bị số khi đang học tập trên lớp và chưa được giáo viên cho phép

Không tự ý chụp ảnh, quay phim những nơi liên quan đến bí mật Nhà nước

Không ghi âm, chụp ảnh và sử dụng những hình ảnh làm ảnh hưởng đến uy tín, danh dự của cá nhân, tổ chức.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hành vi nào sau đây là hành vi thiếu văn hoá trong môi trường số?

Dùng từ ngữ phản cảm để bình luận trên mạng xã hội

Sử dụng phần mềm không có bản quyền

Tạo, cài đặt, phát tán các phần mềm độc hại

Xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín, danh dự của người khác

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?