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Teoremas e Triângulos: Desafios Matemáticos

Authored by ALDO BENEDITO

Mathematics

9th Grade

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Teoremas e Triângulos: Desafios Matemáticos
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Charlotte está construindo uma rampa para bicicletas em forma de triângulo retângulo. A hipotenusa da rampa mede 10 cm e um dos catetos mede 6 cm. Qual é o comprimento do outro cateto?

8 cm

7 cm

5 cm

4 cm

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Abigail e Luna estão medindo a sombra de uma árvore. Elas notam que uma linha paralela ao solo intercepta a sombra da árvore e a sombra de um poste próximo. Qual é a relação entre os segmentos formados pelas sombras?

Os segmentos são proporcionais.

Os segmentos são iguais.

Os segmentos são perpendiculares.

Os segmentos são congruentes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anika está construindo uma rampa para bicicletas em forma de triângulo retângulo. Se os catetos da rampa medem 9 cm e 12 cm, qual é o comprimento da hipotenusa?

15 cm

13 cm

10 cm

14 cm

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nora está construindo uma rampa para bicicletas em forma de triângulo retângulo. A altura da rampa em relação à base mede 6 cm e a base mede 10 cm. Qual é a área da rampa?

30 cm²

60 cm²

20 cm²

40 cm²

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mason e Noah estão construindo modelos de triângulos para um projeto escolar. Qual das opções abaixo é uma condição suficiente para que os modelos de triângulos deles sejam semelhantes?

Terem lados congruentes.

Terem ângulos correspondentes iguais.

Terem perímetros iguais.

Terem áreas iguais.

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