Autonomia em Kant e Piaget

Qual é o principal pilar da ética de Kant?

• O empirismo

• A autonomia

• O utilitarismo

• O hedonismo

O que Kant entende por "imperativo categórico"?

• Uma regra moral imposta externamente

• Uma máxima que pode ser universalizada

• Um princípio do prazer

• Uma ação baseada em interesses pessoais

Como Kant define a verdadeira liberdade?

• Ausência de restrições

• Capacidade de agir segundo a razão

• Satisfação de desejos

• Conformidade às normas sociais

Para Piaget, a autonomia cognitiva é alcançada por meio de:

• Aprendizado passivo

• Imposição de regras

• Desenvolvimento biológico, interações e experiências

• Adesão a dogmas

Em que estágio as crianças começam a formular suas próprias ideias, segundo Piaget?

• Estágio sensório-motor

• Estágio pré-operacional

• Estágio das operações concretas

• Estágio das operações formais

Qual é a relação entre autonomia e moralidade na filosofia de Kant?

• A moralidade é independente da autonomia

• A autonomia é a base da moralidade

• A moralidade é imposta pela sociedade

• A autonomia é irrelevante para a moralidade

Segundo Piaget, qual é o papel do conflito cognitivo no desenvolvimento da autonomia?

• Impede o desenvolvimento

• Não tem papel significativo

• Facilita o desenvolvimento

• É prejudicial ao desenvolvimento

Como Kant vê a relação entre autonomia e dever?

• O dever é independente da autonomia

• A autonomia é a capacidade de agir por dever

• O dever é imposto externamente

• A autonomia elimina a necessidade de dever

Para Piaget, qual é a importância do jogo no desenvolvimento da autonomia?

• Não tem importância

• É uma atividade passiva

• Promove a interação social e a autonomia

• É apenas uma forma de entretenimento

Por que, para Piaget, a heteronomia se constitui como parte importante do desenvolvimento do indivíduo?