Konteks Berbangsa di Indonesia

Konteks Berbangsa di Indonesia

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kuis Pengemasan Hasil Panen

Kuis Pengemasan Hasil Panen

10th Grade

10 Qs

Recorriendo Villa El Salvador

Recorriendo Villa El Salvador

9th - 12th Grade

11 Qs

KELAS 5 TEMA 3

KELAS 5 TEMA 3

10th Grade

10 Qs

Prinsip Komunikasi Efektif

Prinsip Komunikasi Efektif

10th Grade - University

10 Qs

GA - Task Management

GA - Task Management

1st - 10th Grade

10 Qs

permintaan dan penawaran

permintaan dan penawaran

10th Grade

13 Qs

Gambar Teknik Manufaktur

Gambar Teknik Manufaktur

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Pajak Bertutur

Pajak Bertutur

10th - 12th Grade

11 Qs

Konteks Berbangsa di Indonesia

Konteks Berbangsa di Indonesia

Assessment

Quiz

Education

10th Grade

Hard

Created by

Rosa Rosa

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan berbangsa?

Berbangsa adalah proses belajar bahasa asing.

Berbangsa adalah identitas dan kesatuan suatu kelompok manusia berdasarkan kesamaan budaya, bahasa, dan nilai.

Berbangsa adalah cara untuk mengatur pemerintahan.

Berbangsa adalah kegiatan olahraga yang melibatkan banyak orang.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa saja ciri-ciri bangsa yang baik?

Ketidakpedulian terhadap lingkungan

Ketidakadilan dan korupsi

Kekerasan dan diskriminasi

Ciri-ciri bangsa yang baik adalah toleransi, keadilan, disiplin, cinta tanah air, dan partisipasi aktif.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting untuk memahami sejarah bangsa?

Memahami sejarah hanya penting untuk akademisi.

Sejarah bangsa tidak ada hubungannya dengan kebanggaan nasional.

Penting untuk mengetahui identitas, pelajaran dari masa lalu, dan mendorong rasa kebanggaan serta kesatuan.

Sejarah tidak berpengaruh pada kehidupan sehari-hari.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa peran pemuda dalam konteks berbangsa?

Pemuda tidak memiliki peran penting dalam masyarakat.

Pemuda sebagai agen perubahan dan pelopor pembangunan bangsa.

Pemuda sebagai penghalang kemajuan bangsa.

Pemuda hanya berperan sebagai penonton dalam pembangunan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara menjaga persatuan dalam keberagaman?

Menciptakan batasan antar kelompok dan menolak dialog.

Menghargai perbedaan dan membangun komunikasi yang baik.

Mengabaikan perbedaan dan bersikap acuh tak acuh.

Memaksakan satu budaya tanpa menghargai yang lain.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan identitas nasional?

Identitas nasional adalah dokumen resmi suatu negara.

Identitas nasional adalah bahasa yang digunakan oleh suatu bangsa.

Identitas nasional adalah sistem pemerintahan yang diterapkan di suatu negara.

Identitas nasional adalah karakteristik dan nilai yang membedakan suatu bangsa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan contoh nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari!

Mengabaikan perbedaan dan konflik

Membuat keputusan sepihak tanpa musyawarah

Menolak untuk berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat

Contoh nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari antara lain: 1) Gotong royong dalam membantu tetangga, 2) Menghormati perbedaan agama dan budaya, 3) Menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat, 4) Berpartisipasi dalam kegiatan sosial, 5) Menegakkan keadilan dalam berinteraksi.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?