PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MGMP IPS BKY

Untuk mengimplementasikan prinsip kurikulum merdeka dalam pembelajaran, guru terlebih dahulu perlu menyesuaikan dengan tingkat capaian peserta didik saat ini, oleh sebab itu guru perlu melakukan ......

• pembelajaran berdiferensiasi

• kontrak pembelajaran

• 
  asesmen awal

• 
  strategi diferensiasi

Bagaimana guru menampilkan/menyuguhkan materi agar sesuai dengan kemampuan siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran, adalah ruang lingkup diferensiasi?

• Produk

• Konten

• Proses

• Hasil

Bagaimana guru memberi ruang bagi siswa untuk menunjukkan pengetahuan dan keterampilannya, adalah ruang lingkup diferensiasi?

• Produk

• Hasil

• Proses

• Konten

Memberikan bacaan yang berbeda untuk kemampuan membaca anak yang berbeda, merupakan salah satu contoh dalam ruang lingkup pada pembelajaran berdiferensiasi?

• Produk

• konten

• proses

• hasil

Hal yang sesuai dengan konsep pembelajaran berdiferensiasi adalah ....

• murid yang cepat selesai mengerjakan tugas mendapat soal lebih banyak

• 
  prosedur, rutinitas, metode

  jelas tapi fleksibel dan memiliki rigiditas

• lingkungan belajar yang 'mengundang' murid untuk belajar

• murid pintar harus bersama yang pintar yang kurang harus bersama yang kurang

Konsep pembelajaran berdiferensiasi mencakup poin-poin berikut, kecuali ….

• Mempertimbangkan minat, kesiapan dan profil belajar siswa

• Menggunakan prinsip umum seperti asesmen berkelanjutan

• Pembedaan pada konten, produk, dan penilaian

• adanya variasi pembelajaran dan pengelolaan kelas

Berikut yang bukan kebiasaan di kelas berdiferensiasi, adalah….

• Keberagaman siswa dijadikan dasar mengajar

• Adanya standarisasi yang baku untuk penilaian

• Guru dan siswa bekerjasama mencapai tujuan kelas dan individu

• Waktu yang fleksibel sesuai kebutuhan siswa

Pak Toni membagi siswa menjadi beberapa kelompok sesuai dengan kesiapan belajar siswa dalam memahami suatu topik. Pembelajaran yang dilakukan pak Toni termasuk pembelajaran....

• pembelajaran sosial

• pembelajaran sosial emosional

• pembelajaran klasikal

• pembelajaran berdiferensiasi

Sebelum pembelajaran, sebaiknya guru telah melakukan pemetaan kebutuhan belajar murid. Guru dapat memetakan kebutuhan belajar murid dengan cara? kecuali....

• Kesiapan belajar

• 
  Konten Belajar

• Minat Belajar

• Profil belajar murid

Pembelajaran Berdiferensiasi dilakukan dengan terlebih dahulu mengidentifikasi kebutuhan belajar murid yang terdiri dari 3 hal yaitu;

• konten,proses, produk

• kesiapan belajar murid, minat murid, profil belajar murid

• diagnosis, formatif, sumatif

• Konten, minat murid, profil belajar murid