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Développement affectif (émotions) chez les 3-6 ans - AEPA

Authored by Julie Maysonnave

Social Studies

1st Grade

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Développement affectif (émotions) chez les 3-6 ans - AEPA
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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Comment l'enfant peut-il réagir face à la peur ?

Se replier sur lui-même

Rire de la situation

Ignorer la peur

Devenir agressif pour se défendre

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Qu'est-ce que la colère réparatrice ?

Une forme de joie excessive

Un mécanisme de défense

Une émotion à bannir

Une réaction face à une frustration

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Quels sont les moyens efficaces pour aider un enfant à verbaliser ses émotions ?

Parler de ses propres émotions

Dire à l'enfant de ne pas pleurer

Éviter le sujet des émotions

Utiliser des jeux d'émotions

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quel besoin est associé à la colère ?

Besoin de solitude

Besoin de changement

Besoin de nourriture

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Selon Bowlby, quelle phase de l'attachement se produit entre 8 mois et 2 ans ?

Phase d'attachement

Phase de relations précoces

Phase de pré-attachement

Phase de formation

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Quels outils peuvent aider les enfants à se calmer ?

Une roue de la colère

Des coussins et peluches

Un coin d'isolement

Des jeux vidéo

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Quels sont les comportements possibles d'un enfant en colère ?

Rire

Frapper

Crier

S'endormir

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