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课堂小测试20241014

Authored by Min Lan

Social Studies

University

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课堂小测试20241014
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

加涅将学习过程分为几个阶段?

5个阶段

8个阶段

10个阶段

12个阶段

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

加涅认为学习动机在信息加工过程中的作用是什么?

决定哪些信息从感觉登记进入短时记忆

决定如何进行编码

决定采用何种提取策略

期望达到的目标,即学习的动机

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

加涅将学习结果分为几种类型?

三种

五种

七种

九种

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

加涅的教学设计原理强调什么?

教学应根据学习结果的类型和学习过程的阶段性谨慎系统地进行设计

教学应随意进行,不需要考虑学习过程的阶段性

教学应只关注学习结果,忽略学习过程

教学应只关注学习过程,忽略学习结果

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

加涅的学习理论体系中,哪一项不是他提出的八类学习之一?

信号学习

刺激-反应学习

连锁学习

社会学习

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

华生提到快乐的孩子不会哭泣或寻求关注的原因是什么?

孩子不需要关注

孩子已经得到足够的关注

孩子已经学会自我安慰

孩子已经习惯独自哭泣

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

华生在他的书中建议父母不要经常抚摸孩子的原因是什么?

防止孩子过度依赖

保持情感上的距离

避免溺爱孩子

扰乱孩子的生活秩序

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