ЦТ за 60 уроков. Урок 26. Т.1. БСП. СП с разными видами связи

ЦТ за 60 уроков. Урок 26. Т.1. БСП. СП с разными видами связи

11th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Чистый понедельник. Бунин И.А.

Чистый понедельник. Бунин И.А.

11th Grade

10 Qs

Стилістична норма

Стилістична норма

9th - 11th Grade

10 Qs

масленица

масленица

11th Grade

10 Qs

"Орёл и решка" - Байкал

"Орёл и решка" - Байкал

11th Grade

10 Qs

Mennyt aika

Mennyt aika

7th Grade - University

10 Qs

Сторінками повісті "Гуси-лебеді летять"

Сторінками повісті "Гуси-лебеді летять"

6th - 11th Grade

11 Qs

Akkusativ

Akkusativ

11th Grade

10 Qs

Балы

Балы

10th - 12th Grade

10 Qs

ЦТ за 60 уроков. Урок 26. Т.1. БСП. СП с разными видами связи

ЦТ за 60 уроков. Урок 26. Т.1. БСП. СП с разными видами связи

Assessment

Quiz

World Languages

11th Grade

Hard

Created by

Елена Александровна

Used 2+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Верными являются утверждения:

1) Точка с запятой ставится при перечислительных отношениях в бессоюзном сложном предложении, части которого отдалены друг от друга по смыслу или значительно распространены.

2) Между частями бессоюзного сложного предложения ставится тире, если во второй части поясняется, раскрывается содержание первой части (между частями можно вставить пояснительный союз а именно).

3) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения представляет собой прямой вопрос, то между частями ставится двоеточие.

4) Если вторая часть бессоюзного сложного предложения выражает неожиданное действие, явление или быструю смену событий, то между частями ставится тире.

5) На стыке сочинительного и подчинительного союзов в сложном предложении с разными видами связи запятая ставится, если после придаточной части следует вторая часть союза, и не ставится, если вторая часть союза отсутствует

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Двоеточие на месте пропуска ставится в предложениях:

1) Он просил на праздник оставить его дома__ не оставили (В. Распутин).

2) А иногда мне, познавшей столько горя, кажется__ всё ещё впереди (О. Добровольская).

3) Вот приедешь ко мне на день рождения__ я всё подробно расскажу (Е. Иванова).

4) Какая глушь вокруг__ какая млечность! (Б. Ахмадулина).

5) Варвара прислушалась__ донёсся шум вечернего поезда (А. Чехов).

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Тире на месте пропуска ставится в предложениях:

1) Любишь этого молодого человека _ скажи ему всю правду о себе (Е. Гайдук).

2) Авторы правы _ жизнь так полна внезапностей! (А. Чехов).

3) Меня интересует совсем другое_ кто даст правильный ответ на мой замечательный вопрос? (О. Добровольская).

4) Горя бояться_ счастья не видать (пословица).

5) Чин следовал ему _он службу вдруг оставил (А. Грибоедов).

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt


Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:

1) У Иудушки на всё готовы афоризмы: сам запутался — сам и распутывай, любишь кататься — люби и саночки возить, сам заварил кашу — сам и расхлёбывай (М. Салтыков-Щедрин).

2) Спрашивай не спрашивай — поздно: ничего не изменить (Н. Воронов).

3) А теперь, в конце июня, в лесу было особенно хорошо — трава красиво пестрела распустившимися цветами, в воздухе стоял чудный аромат душистых трав, с неба глядело ласковое летнее солнышко, обливавшее ярким светом и лес, и траву, и журчавшую в сосняке речку, и далёкие горы (Д. Мамин-Сибиряк).

4) Октябрь уж наступил — уж роща отряхает последние листы с нагих своих ветвей; дохнул осенний хлад — дорога промерзает (А. Пушкин).

5) Ненастный день потух; ненастной ночи мгла по небу стелется одеждою свинцовой; как привидение, за рощею сосновой луна туманная взошла... (А. Пушкин).

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Определите, какой знак препинания необходим на месте пропуска в бессоюзном сложном предложении, и установите соответствие между столбцами таблицы:

А3Б1В4Г2

А2Б1В3Г4

А3Б1В2Г4

А3Б4В2Г1

А1Б2В3Г4

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Укажите номера пропусков, на месте которых нужно поставить запятую:

В новом справочнике по русскому языку говорилось о системности языковых явлений1)__ и новых направлениях лингвистики, о сложности синтаксических конструкций2)__ и способах передачи чужой речи, и3)__ когда Василина прочитала обо всём этом, она поняла4)__ русский язык, действительно, и удивительно системен5)__и очень красив (О. Добровольская).

1

2

3

4

5