เล่ม1ชุด5/16

การปฏิบัติตามข้อใด ที่ยังไม่สามารถสะท้อนลักษณะทางบุคลิกภาพของผู้นำกับการบริหารยุคใหม่

• กล้ายืนกรานที่จะเผชิญกับปัญหาและความพ่ายแพ้

• ไม่ปฏิเสธข้อบกพร่องของตนหรือจะไม่เพ้อฝันเกี่ยวกับความสำเร็จ

• มีความรับผิดชอบและความน่าเชื่อถือ

• ตัดสินใจการบริหารงานบุคคลที่มุ่งเน้นไปที่ประสิทธิภาพ และปริมาณของผลผลิตเป็นหลัก

การสร้างความเป็นเลิศด้านวิชาการของโรงเรียน ท่านจะต้องแสดงบทบาทความมีภาวะผู้นำด้านใดมากที่สุด

• Change Leadership Perspective

• Servant Leadership

• Transformational leadership in education

• Instructional Leadership

กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้รู้ผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชาชีพเดียวกันตามกระบวนการ PLC จัดอยู่ในขั้นตอนใดของการจัดการความรู้เชิงทฤษฎี (Knowledge Management)

• การสร้างและแสวงหาความรู้

• การประมวลและกลั่นกรองความรู้

• การแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้

• การเรียนรู้

ขั้นตอนการจัดทำ Logbook ตามโครงการพัฒนาศักยภาพครูสู่ครูมืออาชีพแบบ PLC สอดคล้องกับข้อใดมากที่สุด

• Knowledge Management

• Knowledge Sharing

• Knowledge Vision

• Knowledge Assets

ท่านจะดำเนินการอย่างไรเป็นอย่างแรกในกระบวนการวางแผนกลยุทธ์ในสถานศึกษาของท่าน

• การก้าหนดทิศทางของสถานศึกษา

• การกำหนดกลยุทธ์สถานศึกษา

• การศึกษาสถานภาพสถานศึกษา

• การวางแผน (Planning)

ข้อใดที่สะท้อนลักษณะสำคัญขององค์การที่บริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์มากที่สุด

• ผู้นำมีเป้าหมายของการทำงานที่ชัดเจน

• มีการกระจายอำนาจการตัดสินใจในองค์กรอย่างเหมาะสม

• มีวัฒนธรรมและอุดมการณ์ร่วมกันในการทำงาน

• มีบรรยากาศของการสื่อสารทั่วทั้งองค์การ