Asesmen Formatif Tekanan

Quiz
•
others
•
•
Hard
Fery Wahyudi
FREE Resource
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa sepatu bot lebih mudah digunakan untuk berjalan di jalanan berlumpur daripada sepatu hak tinggi?
Sepatu bot lebih kuat dan tahan lama.
Sepatu bot lebih nyaman dipakai.
Sepatu bot memiliki permukaan pijakan yang lebih luas, sehingga tekanan yang dihasilkan lebih kecil.
Sepatu bot memiliki permukaan pijakan yang lebih sempit, sehingga tekanan yang dihasilkan lebih besar.
Answer explanation
Sepatu bot memiliki permukaan pijakan yang lebih luas, sehingga dapat menyebarkan tekanan ke tanah dengan lebih merata. Ini membuatnya lebih efektif untuk berjalan di jalanan berlumpur dibandingkan sepatu hak tinggi yang memiliki pijakan sempit.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa yang membuat bebek dapat berjalan dengan mudah di lumpur, sedangkan ayam kesulitan?
Bebek memiliki kaki yang lebih kuat daripada ayam.
Bebek memiliki selaput di kakinya yang memperluas permukaan pijakan, sehingga tekanan yang dihasilkan lebih kecil.
Bebek memiliki bulu yang lebih tebal daripada ayam.
Bebek memiliki cakar yang lebih tajam daripada ayam.
Answer explanation
Bebek dapat berjalan di lumpur dengan mudah karena memiliki selaput di kakinya. Selaput ini memperluas permukaan pijakan, sehingga tekanan yang dihasilkan lebih kecil, membantu bebek tidak terjebak di lumpur.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa ujung paku dibuat runcing?
Agar lebih mudah dipegang.
Agar lebih mudah disimpan.
Agar lebih mudah menembus kayu karena tekanan yang dihasilkan lebih besar.
Agar lebih mudah dipotong.
Answer explanation
Ujung paku dibuat runcing agar lebih mudah menembus kayu. Bentuk runcing meningkatkan tekanan pada titik kontak, sehingga paku dapat masuk ke dalam material dengan lebih efisien.
4.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
Jelaskan hubungan antara luas permukaan dan tekanan berdasarkan teks.
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Luas permukaan berbanding terbalik dengan tekanan. Semakin besar luas permukaan, semakin kecil tekanan yang diterima, karena tekanan adalah gaya per satuan luas. Ini menjelaskan hubungan antara keduanya.
5.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
Berikan contoh dari teks yang menunjukkan bahwa tekanan berbanding lurus dengan gaya.
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Contoh teks yang menunjukkan bahwa tekanan berbanding lurus dengan gaya adalah: "Semakin besar gaya yang diberikan pada suatu permukaan, semakin tinggi tekanan yang dihasilkan pada permukaan tersebut." Ini menunjukkan hubungan langsung antara gaya dan tekanan.
6.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebutkan tiga contoh penerapan konsep tekanan zat padat dalam kehidupan sehari-hari yang dijelaskan dalam teks.
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Contoh penerapan tekanan zat padat dalam kehidupan sehari-hari meliputi: 1) penggunaan paku yang menembus kayu, 2) sepatu hak tinggi yang menekan tanah, dan 3) alat berat yang menekan permukaan saat bekerja.
7.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam teks, dijelaskan bahwa tekanan berbanding terbalik dengan luas permukaan. Jelaskan bagaimana prinsip ini berlaku dalam kehidupan sehari-hari Anda, dan berikan contoh spesifik.
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Prinsip tekanan berbanding terbalik dengan luas permukaan terlihat saat menggunakan sepatu hak tinggi. Dengan luas permukaan kecil, tekanan pada tanah meningkat, sehingga lebih mudah meninggalkan jejak dibandingkan sepatu datar yang lebih luas.
8.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
Teks ini membahas tentang bagaimana tekanan zat padat dapat memengaruhi kemampuan untuk berjalan di atas lumpur. Bagaimana pengalaman Anda sendiri dengan permukaan yang licin atau tidak rata, dan bagaimana Anda menyesuaikan diri dengan kondisi tersebut?
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Pengalaman berjalan di permukaan licin membuat saya lebih berhati-hati dan memperhatikan tekanan kaki. Saya belajar untuk menyesuaikan langkah dan distribusi berat agar tidak tergelincir, mirip dengan bagaimana tekanan zat padat memengaruhi kemampuan berjalan di lumpur.
9.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • 1 pt
Teks ini menggunakan contoh pensil untuk menjelaskan konsep tekanan. Berikan contoh lain dari benda-benda di sekitar Anda yang menunjukkan bagaimana bentuk dan luas permukaan memengaruhi tekanan yang dihasilkan.
Evaluate responses using AI:
OFF
Answer explanation
Contoh lain adalah sepatu hak tinggi. Meskipun beratnya sama, sepatu datar memiliki luas permukaan yang lebih besar, sehingga tekanan yang dihasilkan lebih rendah dibandingkan sepatu hak tinggi yang memiliki luas permukaan kecil.
Similar Resources on Wayground
10 questions
Pengenalan Kepada Teknologi

Quiz
•
KG - University
10 questions
SAINS

Quiz
•
KG - University
10 questions
Disney Kuis Live action

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
K11_Tes Diagnostik: Fluida Statis

Quiz
•
KG - University
10 questions
Post Test New Line Up DA 2025

Quiz
•
KG - University
10 questions
Tindakan Sosial

Quiz
•
KG - University
6 questions
PPKN QUIZ

Quiz
•
KG - University
11 questions
RON DA ERROR 1º ESO

Quiz
•
KG - University
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels

Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World

Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review

Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for others
20 questions
Brand Labels

Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World

Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review

Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade