UTS Strategi Pembelajaran PAI

UTS Strategi Pembelajaran PAI

University

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Alkitab

Quiz Alkitab

KG - Professional Development

20 Qs

LATIHAN PERIBAHASA BM PT3

LATIHAN PERIBAHASA BM PT3

1st Grade - University

20 Qs

Pendidikan Bahasa Indonesia

Pendidikan Bahasa Indonesia

University

20 Qs

Mengenal Virus Covid-19

Mengenal Virus Covid-19

4th Grade - University

20 Qs

SOAL WAWANCARA PAKET 2

SOAL WAWANCARA PAKET 2

University

20 Qs

Alat Ukur Mekanik

Alat Ukur Mekanik

10th Grade - Professional Development

20 Qs

POST TEST MBMT

POST TEST MBMT

University

20 Qs

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

8th Grade - University

20 Qs

UTS Strategi Pembelajaran PAI

UTS Strategi Pembelajaran PAI

Assessment

Quiz

Other

University

Medium

Created by

Sutrian Efendi

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Pembelajaran berbasis kompetensi adalah suatu proses pembelajaran yang dirancang

untuk membantu peserta didik mencapai tingkat kompetensi tertentu yang telah

ditetapkan sebelumnya. Kompetensi tersebut mencakup pengetahuan, keterampilan,

dan sikap yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas atau pekerjaan yang relevan

dengan bidang studi atau profesi yang dipilih.

Strategi pembelajaran berbasis teknologi

Strategi pembelajaran berbasis kompetensi

Strategi pembelajaran kooperatif

Strategi pembelajaran kolaboratif

Answer explanation

Jawaban yang benar adalah 'Strategi pembelajaran berbasis kompetensi' karena sesuai dengan definisi yang diberikan, yaitu proses pembelajaran yang fokus pada pencapaian kompetensi tertentu.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Terdapat 4 prinsip penggunaan strategi pembelajaran menurut Sanjaya, kecuali

berorientasi pada nilai

aktivitas

individualitas

integritas

Answer explanation

Prinsip yang disebutkan oleh Sanjaya dalam strategi pembelajaran tidak termasuk "berorientasi pada nilai". Prinsip yang benar adalah aktivitas, individualitas, dan integritas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses keterlibatan siswa secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan nyata.

Cooperative Learning

Problem Based Learning

Active Learning

Contextual Teaching Learning

Answer explanation

Contextual Teaching Learning menekankan keterlibatan siswa dalam menemukan materi dan menghubungkannya dengan kehidupan nyata, sesuai dengan deskripsi yang diberikan dalam pertanyaan.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Pada strategi pembelajaran langsung, pembelajaran berpusat pada . . . .

siswa

guru

materi ajar

lingkungan belajar

Answer explanation

Pada strategi pembelajaran langsung, fokus utama adalah pada guru yang memimpin proses pembelajaran, bukan pada siswa, materi ajar, atau lingkungan belajar. Guru berperan aktif dalam mengarahkan dan memfasilitasi pembelajaran.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Saat pembelajaran Fiqih, Bu Ani memberikan suatu kasus yang harus dipecahkan oleh siswa. Kemudian, siswa secara berkelompok mencari solusi yang kreatif untuk kasus yang diberikan.


Bu Ani menerapkan pendekatan . . . .

cooperative learning

problem based learning

inquiry based learning

discovery based learning

Answer explanation

Bu Ani menerapkan pendekatan problem based learning karena siswa bekerja dalam kelompok untuk mencari solusi kreatif terhadap kasus yang diberikan, yang merupakan inti dari pembelajaran berbasis masalah.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Bahan ajar yang mencakup semua komponen struktur bahan ajar cetak adalah . . . .

modul

handout

buku

LKPD

Answer explanation

Modul adalah bahan ajar yang mencakup semua komponen struktur bahan ajar cetak, seperti tujuan, materi, dan evaluasi. Berbeda dengan handout, buku, dan LKPD, modul dirancang untuk pembelajaran mandiri.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Cara pengemasan pelajaran dalam sebuah tema dari mata pelajaran disebut....

Pendekatan kompetensi

Pendekatan lingkungan

Pendekatan tematik

Pendekatan kontekstual

Answer explanation

Pendekatan tematik adalah cara pengemasan pelajaran yang mengintegrasikan berbagai mata pelajaran dalam satu tema, sehingga memudahkan siswa memahami hubungan antar materi. Ini menjelaskan mengapa pilihan ini adalah jawaban yang tepat.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?