Ujian Tengah Semester I (IPAS)

Ujian Tengah Semester I (IPAS)

5th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KELAS 6 IPA RANGKAIAN LISTRIK

KELAS 6 IPA RANGKAIAN LISTRIK

5th - 6th Grade

35 Qs

Soal IPAS Bab 2 Ekosistem

Soal IPAS Bab 2 Ekosistem

5th Grade - University

25 Qs

LATIHAN SOAL ANBK (LITERASI )

LATIHAN SOAL ANBK (LITERASI )

5th Grade

25 Qs

UJIAN IPAS MID SEMESTER 1 KELAS 5

UJIAN IPAS MID SEMESTER 1 KELAS 5

5th Grade

30 Qs

Muttaqin IPAS 1

Muttaqin IPAS 1

5th Grade

25 Qs

Matematika Bab 1 dan 2

Matematika Bab 1 dan 2

5th Grade

25 Qs

bahasa indonesia tema 5 kelas 5

bahasa indonesia tema 5 kelas 5

5th Grade

27 Qs

Tugas IPAS kelas V Jamilah

Tugas IPAS kelas V Jamilah

5th Grade

30 Qs

Ujian Tengah Semester I (IPAS)

Ujian Tengah Semester I (IPAS)

Assessment

Quiz

Other

5th Grade

Medium

Created by

Dias Septya

Used 1+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah di rumahmu ada kaca jendela? Tentu ada bukan ? Jendela sediri selain tempat keluar masuk udara juga masih banyak manfaatnya. Coba amati kaca jendela kalian ! jika kaca jendela tersebut tersorot cahaya matahari,apakah cahaya tersebut bisa masuk melalui kaca jendela? Ya, cahaya tersebut dapat menembus kaca jendela, namun tidak bisa menembus tembok yang ada didekatnya. Dari uraian tersebut, cahaya memiliki sifat…….

Cahaya merambat lurus, cahaya dapat menembus tembok

Cahaya dapat dibiaskan

Cahaya dapat dipantulkan

Cahaya dapat menembus benda bening

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Meskipun tertutup oleh tiga tripleks, cahaya lilin tetap dapat terlihat dari lubang yang terdapat di tengah tripleks. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya bersifat ….

merambat lurus

dibiaskan

dipantulkan

diuraikan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sudah beberapa hari, penglihatan Kak Bayu sedikit kurang jelas. Hari ini, Ayah membawanya ke dokter mata untuk diperiksa mata bagian dalam. Bagian yang diperiksa, yaitu kornea, lensa, pupil, retina, koroid, dan badan bening. Dokter mengatakan, mata bagian luar Kak Bayu keadaan baik. Berikut ini yang termasuk mata bagian luar adalah ….

lensa, kelopak mata, koklea (rumah siput)

bulu mata, retina, koroid

kornea, lensa, pupil

bulu mata, alis mata, kelopak mata

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Indra pendengaran kita adalah telinga. Telinga merupakan salah satu anggota tubuh yang penting. Telinga membantu kita untuk mendengar dan menjaga keseimbangan tubuh. Setiap bagian telinga memiliki peranan penting dalam menyediakan informasi bunyi ke otak. Pernyataan yang tepat terkait nama dan fungsi bagian telinga yang ditunjuk oleh angka 4 adalah ….

tulang-tulang pendengaran, berfungsi menangkap getaran dari gendang telinga untuk di teruskan ke koklea

saluran setengah lingkaran, berfungsi sebagai alat keseimbangan

saluran estachius, berfungsi menyamakan tekanan udara luar dengan tekanan udara di tengah sehingga tidak akan merusak gendang telinga

koklea, berfungsi menerima dan meneruskan getaran bunyi ke arah saraf pendengaran

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar rantai makanan pada ekosistem berikut ! Tidak ada satu pun makhluk hidup yang dapat hidup sendiri. Diantara berbagai makhluk hidup terdapat saling ketergantungan. Ketergantungan makhluk hidup terhadap makhluk lain umumnya dalam hal makan dan dimakan. Peristiwa makan dan dimakan antarmakhluk hidup yang membentuk suatu rangkaian untuk bertahan didup dinamakan rantai makanan. Setiap makhluk hidup dalam rantai makanan memiliki perannya masing-masing. Rantai makanan terdiri atas produsen, konsumen, dan pengurai. Peran setiap organisme yang tepat berdasarkan gambar di atas adalah ….

1 = produsen, 2 = konsumen tingkat I, 3= konsumen tingkat II, dan 4 = konsumen tingkat III

1 = produsen, 2 = konsumen tingkat I, 3= konsumen tingkat II, dan 4 = pengurai

1 = konsumen, 2 = produsen I, 3 = produsen II, dan 5 = produsen III

1 = konsumen, 2 = produsen, 3 = konsumen tingkat I, dan 5 = konsumen tingkat II

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 2 pts

Pada rantai makanan, produsen menjadi sumber energi bagi konsumen Tingkat I. Konsumen Tingkat I menjadi sumber energi bagi konsumen Tingkat II. Konsumen Tingkat II menjadi sumber energi bagi konsumen Tingkat III. Begitu seterusnya. Aliran energi pada sebuah rantai makanan, merupakan rangkaian urutan perpindahan bentuk energi dari satu tingkatan ke tingkatan berikutnya. Produsen adalah makhluk hidup yang dapat membuat makanannya sendiri.

Berikut ini yang termasuk produsen adalah ….

rumput

padi

benalu

tikus

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Di dalam ekosistem, terdapat rantai makanan yang saling berhubungan. Satu jenis hewan dapat terlibat dalam beberapa rantai makanan, begitu juga dengan produsen. Berdasarkan gambar rantai makanan di atas, kemungkinan yang dapat terjadi apabila populasi belalang dibasmi adalah ….

populasi rumput dan katak akan berkembang

populasi rumput bertambah, sedangkan populasi katak akan berkurang

populasi rumput bertambah, sedangkan populasi ular berkurang

populasi rumput berkurang, sedangkan populasi katak bertambah

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?