Seorang guru ditugaskan untuk mengajarkan nilai-nilai kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan terhadap bahasa, lingkungan fisik, sosial, budaya, ekonomi, dan politik bangsa kepada peserta didiknya. Manakah dari langkah berikut yang paling efektif untuk mencapai tujuan tersebut?

LATIHAN SOAL UP

Quiz
•
Religious Studies
•
University
•
Easy
DARWIN PUTRA
Used 3+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengajarkan materi kebudayaan lokal hanya melalui ceramah di kelas agar peserta didik mengenal budaya bangsa.
Mengajak peserta didik untuk melakukan diskusi kelompok tentang isu-isu sosial dan politik bangsa tanpa melibatkan aktivitas di luar sekolah.
Menyusun program belajar yang melibatkan peserta didik dalam proyek nyata seperti pelestarian lingkungan sekolah, mengenal adat lokal, serta partisipasi dalam kegiatan sosial masyarakat
Memberikan tugas individu kepada peserta didik untuk menuliskan artikel tentang peran bahasa Indonesia dalam komunikasi sehari-hari.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam lingkungan sekolah, siswa sering dihadapkan pada keputusan yang mengharuskan mereka memilih antara kepentingan pribadi dan kepentingan bersama. Guru sebagai pendidik memiliki peran penting dalam mengarahkan siswa untuk lebih mengutamakan kepentingan bangsa dan negara. Manakah dari pernyataan berikut yang paling mencerminkan tindakan yang dapat membantu siswa mengembangkan sikap mengutamakan kepentingan bersama?
Mengadakan diskusi di kelas tentang pentingnya kebebasan berekspresi dalam mewujudkan cita-cita pribadi.
Mengajarkan pentingnya kerja sama dalam kegiatan ekstrakurikuler yang melibatkan siswa dari berbagai latar belakang.
Mendorong siswa untuk berkompetisi secara individual demi meningkatkan prestasi pribadi di sekolah.
Memberikan tugas mandiri kepada siswa agar mereka belajar mengandalkan kemampuan diri sendiri tanpa bantuan orang lain
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebagai bangsa yang menjunjung tinggi keunggulan dalam pendidikan, peran guru di Indonesia bukan hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing yang berfungsi mengarahkan potensi peserta didik secara optimal. Dalam hal ini, seorang guru dituntut untuk mampu:
Mendidik, yaitu menanamkan nilai-nilai moral dan budi pekerti kepada peserta didik.
Mengajar, yaitu mentransfer pengetahuan dan keterampilan yang relevan dengan perkembangan zaman.
Membimbing, yaitu memberikan arahan dan motivasi kepada peserta didik untuk mencapai tujuan belajar mereka.
Jika seorang guru ingin mengimplementasikan pendidikan yang berorientasi pada pengembangan keterampilan berpikir kritis peserta didik, manakah strategi pembelajaran berikut yang paling sesuai untuk mencapai tujuan tersebut?
Memberikan materi secara mendalam dan detail tanpa melibatkan peserta didik dalam diskusi
Mengarahkan peserta didik untuk aktif bertanya, menyelidiki, dan menemukan solusi dari permasalahan nyata di lingkungan mereka
Menilai hasil belajar peserta didik hanya melalui ujian tertulis berbasis hafalan
Memberikan latihan rutin yang berulang-ulang pada soal-soal ujian yang bersifat pilihan ganda
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang guru yang memiliki sikap rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa seringkali dihadapkan pada berbagai tantangan, seperti keterbatasan fasilitas, banyaknya peserta didik dengan latar belakang yang berbeda, serta tuntutan kurikulum yang terus berkembang. Bagaimana seorang guru dapat menunjukkan sikap rela berkorban dalam situasi ini agar tetap bisa mendidik, membimbing, dan mengevaluasi peserta didik dengan baik?
Mengutamakan kebutuhan pribadi di atas kebutuhan peserta didik agar tetap sehat dan bugar dalam mengajar.
Menjalankan tugas hanya sesuai jam kerja resmi tanpa memberikan dukungan tambahan kepada peserta didik di luar kelas.
Menyusun strategi pembelajaran inovatif meskipun harus menggunakan waktu pribadi untuk mempersiapkannya demi kepentingan peserta didik.
Menuntut fasilitas dan sumber daya yang lebih lengkap dari pihak sekolah sebelum menjalankan tugas mengajar.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam proses pendidikan, setiap peserta didik harus diperlakukan secara adil tanpa diskriminasi berdasarkan suku, keturunan, agama, jenis kelamin, kedudukan sosial, dan warna kulit. Guru memiliki tanggung jawab untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif di mana semua peserta didik mendapat kesempatan yang sama untuk berkembang.
Pertanyaan: Bagaimana penerapan prinsip keadilan dalam pendidikan dapat mempengaruhi hubungan antar peserta didik di kelas yang memiliki latar belakang yang beragam?
Memperkuat rasa kebersamaan dan menghormati perbedaan, sehingga tercipta suasana belajar yang harmonis dan inklusif.
Mendorong kompetisi antar peserta didik dengan tujuan meningkatkan prestasi akademik setiap individu.
Meningkatkan isolasi dan perpecahan karena peserta didik cenderung membentuk kelompok sesuai latar belakang yang sama.
Menciptakan lingkungan yang monoton di mana setiap peserta didik tidak bisa menunjukkan karakteristik unik mereka.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang pendidik dituntut untuk mengambil keputusan yang tidak hanya berdasarkan pengetahuan atau keterampilan, tetapi juga mempertimbangkan tanggung jawab moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, serta mengutamakan nilai-nilai kebenaran, keadilan, persatuan, dan kesatuan. Dalam konteks tersebut, keputusan yang baik harus memiliki beberapa karakteristik berikut, kecuali:
Berorientasi pada kepentingan bersama dan kebaikan peserta didik.
Didukung oleh prinsip-prinsip etis yang sesuai dengan ajaran agama.
Mengutamakan keadilan dan kebenaran dalam semua tindakan dan evaluasi.
Berfokus pada pencapaian hasil yang cepat meskipun harus mengorbankan nilai-nilai moral.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Indonesia memiliki kekayaan alam yang melimpah seperti hutan hujan tropis, lautan, tambang mineral, serta flora dan fauna yang unik. Namun, kekayaan alam ini menghadapi tantangan besar seperti deforestasi, eksploitasi berlebihan, dan perubahan iklim. Sebagai seorang guru, bagaimana Anda dapat membimbing peserta didik agar mereka mampu berperan aktif dalam menjaga dan melestarikan kekayaan alam Indonesia?
Melibatkan siswa dalam kegiatan praktis seperti kampanye lingkungan, program penghijauan, dan penelitian sederhana untuk memahami dampak eksploitasi alam terhadap lingkungan.
Mengajarkan pentingnya kekayaan alam melalui materi pelajaran dengan fokus utama pada nilai ekonomis sumber daya alam.
Menekankan kepada peserta didik bahwa hanya pemerintah yang bertanggung jawab dalam menjaga kekayaan alam, sehingga peran mereka terbatas.
Mendorong peserta didik untuk memanfaatkan kekayaan alam sebanyak mungkin untuk meningkatkan perekonomian keluarga.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
15 questions
POST TES METODE MENGAJAR PAK

Quiz
•
University
14 questions
Quiz Metode Pendidikan Rasulullah Saw

Quiz
•
11th Grade - University
10 questions
GAMES PRA PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Quiz
•
12th Grade - University
5 questions
UTS SIMULASI DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN

Quiz
•
University
10 questions
Adab Bergaul Dalam Islam

Quiz
•
University
10 questions
Platform Merdeka Mengajar (PMM)

Quiz
•
University
10 questions
Ujian Komprehensif

Quiz
•
University
10 questions
Kuis Kompetensi Guru

Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade