Câu hỏi Hóa học

Phản ứng hóa học là

• quá trình kết hợp các đơn chất thành hợp chất.

• quá trình biến đổi chất này thành chất khác.

• sự trao đổi của hai hay nhiều chất ban đầu để tạo chất mới.

• là quá trình phân hủy chất ban đầu thành nhiều chất.

Phản ứng tỏa nhiệt là phản ứng có đặc điểm?

• Giải phóng năng lượng (dạng nhiệt) ra môi trường.

• Chất phản ứng truyền nhiệt cho sản phẩm.

• Chất phản ứng thu nhiệt từ môi trường.

• Các chất sản phẩm thu nhiệt từ môi trường.

Thể tích mol của các chất khí bất kì bằng nhau nếu được đo ở

• cùng nhiệt độ.

• cùng áp suất.

• cùng nhiệt độ và khác áp suất.

• cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất.

Ở điều kiện chuẩn (25 oC và 1 bar) thì 1 mol của bất kì chất khí nào đều chiếm thể tích là

• 2,479 lít.

• 24,79 lít.

• 22,79 lít.

• 22,40 lít.

Một vật thể bằng sắt (iron) để ngoài trời, sau một thời gian bị gỉ. Hỏi khối lượng của vật thay đổi thế nào so với khối lượng của vật trước khi bị gỉ?

• Tăng.

• Giảm.

• Không thay đổi.

• Không thể xác định được.

Trong một phản ứng hoá học:

• số nguyên tử của mỗi nguyên tố được bảo toàn.

• số nguyên tử trong mỗi chất được bảo toàn.

• số phân tử của mỗi chất không đổi.

• số c

Trong một phản ứng hoá học:

• A. số nguyên tử của mỗi nguyên tố được bảo toàn.

• B. số nguyên tử trong mỗi chất được bảo toàn.

• C. số phân tử của mỗi chất không đổi.

• D. số chất không đổi.

Khi hiệu suất phản ứng nhỏ hơn 100% thì

• A. lượng chất phản ứng dùng trên thực tế sẽ nhỏ hơn lượng tính theo phương trình hóa học.

• B. lượng sản phẩm thu được trên thực tế sẽ lớn hơn lượng tính theo phương trình hóa học.

• C. lượng sản phẩm thu được trên thực tế sẽ nhỏ hơn lượng tính theo phương trình hóa học.

• D. lượng sản phẩm thu được trên thực tế sẽ lớn hơn hoặc bằng lượng tính theo phương trình hóa học.

Thiết bị nào sau đây là thiết bị đo điện?

• A. Pin.

• B. Cầu chì.

• C. Ampe kế.

• D. Công tắc.

Những việc nào sau đây không được làm khi sử dụng hóa chất?

• A. Sau khi lấy hóa chất xong cần phải đậy kín các lọ đựng hóa chất.

• B. Cần thông báo ngay cho giáo viên nếu gặp sự cố cháy, nổ, đổ hóa chất, vỡ dụng cụ thí nghiệm, …

• C. Sử dụng tay tiếp xúc trực tiếp với hóa chất.

• D. Đọc kĩ nhãn mác, không sử dụng hóa chất nếu không có nhãn mác, hoặc nhãn mác bị mờ.