Aprendizaje móvil

¿Cuál de las siguientes es una línea de acción clave para los docentes en los entornos virtuales de aprendizaje

• Fomentar la participación activa de los estudiantes.

• Limitar el uso de recursos digitales.

• Evitar la retroalimentación

¿Cuál es una de las funciones principales de un e-tutor?

• Evaluar únicamente exámenes finales.

• Facilitar el aprendizaje y guiar a los estudiantes.

• Proporcionar contenido sin interacción.

¿Cómo puede un e-tutor fomentar la motivación de los estudiantes?

• Estableciendo metas claras y ofreciendo retroalimentación constante.

• Evitando la comunicación con los estudiantes.

• Limitando el acceso a recursos adicionales.

¿Cuál de las siguientes competencias es esencial para un docente virtual?

• No interactuar con los estudiantes.

• Asignar tareas sin contexto.

• Conocimiento profundo de la materia.

¿Qué competencia debe desarrollar un docente virtual para adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje?

• Uso exclusivo de materiales escritos.

• Ignorar las diferencias individuales de los estudiantes.

• Flexibilidad en la enseñanza y personalización del aprendizaje.

¿Cómo puede un docente virtual fomentar la interacción entre los estudiantes?

• Usando solo materiales de lectura.

• Implementando foros de discusión y actividades colaborativas.

• Evitando el uso de herramientas tecnológicas.

¿Cuál es una habilidad importante que debe tener un docente virtual para manejar herramientas tecnológicas?

• Capacidad para aprender y adaptarse a nuevas plataformas y herramientas.

• Solo saber usar un procesador de textos.

• Conocimiento de programación avanzada.