Сургуулийн өөрийн үнэлгээ хийх арга зүй

Хүүхдэд ээлтэй сургуулийг хөгжүүлэх бодлогын баримт хэдэн онд баталсан бэ?

• 2004

• 2005

• 2006

Хүүхдэд ээлтэй сургуулийг хөгжүүлэх бодлогын баримт бичгийн гол зорилго нь ...........

• Сургууль нэг бүрт хүүхдийн эрхт төвт үйл ажиллагааг бий болгох

• Боловсролын тухай хуульд хүүхдийн эрхийг хамгаалсан заалт нэмэгдүүлэх

• Хүүхэд хамгааллын тухай хуулийн хэрэгжилтэд хяналт тавих

Сургуулийн хүүхдэд ээлтэй байдлыг үнэлэх шалгуур үзүүлэлтийг анх хэдэн онд баталсан бэ?

• 2004

• 2006

• 2009

Идэвхитэй оролцооны арга зүйд үндэслэсэн сурагч, эцэг эх, багш нар, олон нийтийн удирдлагыг оролцуулсан өөрийн үнэлгээний үр дүн нь ......-д тусгалаа олдог.

• хуулийн орчинд

• боловсролын үр дүнд

• сургууль хөгжүүлэх төлөвлөгөөнд

Хүүхдэд ээлтэй сургуулийн бодлогын баримт бичигт сургуулийн хүүхдэд ээлтэй байдлыг.......,.........түвшинд үнэлэх тогтолцоог бүрдүүлэх талаар тодорхой өгүүлсэн байдаг.

• үндэсний, орон нутгийн, сургуулийн

• гэр бүл, найз нөхөд, сургуулийн орчинд

• нийгэмшилтийн агент

Сургуулийн өөрийн үнэлгээ хийхэд оролцдог субъектүүдээс илүүцийг ол.

• Орон нутаг, олон нийтийн төлөөлөгчид

• Эцэг эх, сургуулийн зөвлөл

• Сурагчдын төлөөлөл

• БШУЯ-ы мэргэжилтэн