
PROVA LÍNGUA PORTUGUESA.
Authored by ERIKA CRUZ
Arts
2nd Grade
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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
ENTENDE-SE DESSE TEXTO QUE:
OS MEMES DEVEM SER EXPLICADOS
A IRONIA DEMONSTRA NECESSIDADE DE EXPLICAR O MEME
OS MEMES DEVEM SER ENTENDIDOS DENTRO DO CONTEXTO
NENHUMA DAS ALTERNATIVAS
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
O TERMO UTILIZADO PARA DESCREVER UM FENÔMENO EM QUE UM MEME SE TORNA POPULAR E SE ESPALHA RAPIDAMENTE É CHAMADO DE:
VIRALIZAÇÃO
EXPLOSÃO
TRENDING
HIPERCONEXÃO
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
O meme utiliza uma expressão muito popular, usada geralmente quando se trata de um sabor gostoso de uma determinada refeição, sobremesa ou guloseima. Nesse texto, qual é o elemento principal responsável pelo humor?
A quebra de expectativa.
A imagem do cachorro.
Uso da ironia no texto e na imagem.
A metáfora que o copo representa.
A coloquialidade da linguagem.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
Qual é uma das funções principais dos memes na cultura digital contemporânea?
Transmitir ideias de forma rápida e acessível.
Substituir completamente a comunicação escrita.
Limitar a expressão criativa.
Reduzir a diversidade cultural.
Promover o isolamento social.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
Leia o texto a seguir.
Vídeo-minuto, como o próprio nome diz, é um formato de vídeo com até 60 segundos. Pode ser utilizado para exibir produções audiovisuais curtas, de ficção ou não ficção, para apresentar boletins de notícias durante a programação de uma emissora ou mesmo veicular notícias nas redes sociais, para relatar brevemente os resultados de uma pesquisa, para fazer a propaganda de um produto ou serviço, para fazer uma apresentação pessoal, entre outros. Enfim, o vídeo-minuto é um formato de vídeo que, a princípio, pode servir a qualquer gênero audiovisual que se encaixe em 60 segundos. Sendo assim, vídeos-minuto podem ser classificados como gêneros multissemióticos ou multimodais (ROJO, 2014).
Qual é a principal vantagem do "vídeo minuto" no ecossistema digital atual?
Permite a criação de vídeos longos e detalhados para explicações complexas.
Facilita a comunicação eficaz de mensagens em um formato curto e adaptado ao comportamento dos usuários modernos.
É exclusivamente utilizado para fins de entretenimento, não sendo aplicável à educação.
Exige altos custos de produção e tecnologia avançada para ser eficaz.
É mais adequado para plataformas tradicionais de mídia, como televisão e rádio.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 20 pts
Leia o texto a seguir.
Vídeo-minuto, como o próprio nome diz, é um formato de vídeo com até 60 segundos. Pode ser utilizado para exibir produções audiovisuais curtas, de ficção ou não ficção, para apresentar boletins de notícias durante a programação de uma emissora ou mesmo veicular notícias nas redes sociais, para relatar brevemente os resultados de uma pesquisa, para fazer a propaganda de um produto ou serviço, para fazer uma apresentação pessoal, entre outros. Enfim, o vídeo-minuto é um formato de vídeo que, a princípio, pode servir a qualquer gênero audiovisual que se encaixe em 60 segundos. Sendo assim, vídeos-minuto podem ser classificados como gêneros multissemióticos ou multimodais (ROJO, 2014).
Qual é o principal impacto dos "vídeos minuto" nas redes sociais?
Aumento da complexidade das mensagens transmitidas, favorecendo debates profundos.
Redução da acessibilidade de conteúdos educativos, limitando o público-alvo.
Facilitação do engajamento ao comunicar mensagens de forma rápida e eficaz.
Necessidade de altos investimentos em tecnologia para produção e disseminação.
Desencorajamento da interação social, devido à brevidade dos vídeos.
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 20 pts
COM BASE NO QUE ESTUDAMOS E EM SEU CONHECIMENTO, ESCREVA UM PEQUENO TEXTO EXPLICANDO O QUE É MEME E VÍDEO MINUTO.
SEU TEXTO DEVE TER PELO MENOS 5 LINHAS.
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