การงานอาชีพ หน่วยที่ 1 การดูแลของใช้ในบ้าน

1.ข้อใดเป็นการทำความสะอาดโซฟาที่ทำจากหนังได้อย่างเหมาะสมที่สุด

• ใช้ผ้าชุบน้ำยาขัดเงาเช็ด แล้วใช้ผ้าแห้งเช็ดจนขึ้นเงา
• ปัดฝุ่นละออง ใช้ผ้าชุบน้ำยาขัดเงาเช็ด แล้วใช้ผ้าแห้งเช็ดจนขึ้นเงา
• ใช้ผ้าชุบน้ำบิดหมาดๆ เช็ด แล้วใช้ผ้าชุบน้ำยาขัดเงาเช็ด จากนั้นใช้ผ้าแห้งเช็ดจนขึ้นเงา
• ปัดฝุ่นละออง แล้วใช้ผ้าชุบน้ำบิดหมาดๆ เช็ด จากนั้นใช้ผ้าชุบน้ำยาขัดเงาเช็ด และใช้ผ้าแห้งเช็ดจนขึ้นเงา

2.อุ๋ยกวาดเพดาน กวาดพื้น และถูพื้นห้องรับแขกทุกสัปดาห์ นักเรียนคิดว่า อุ๋ยปฏิบัติได้เหมาะสมหรือไม่ อย่างไร

• เหมาะสม เพราะควรทำความสะอาดตามขั้นตอนแบบนี้ทุกครั้ง จึงจะสะอาด
• เหมาะสม เพราะต้องกวาดเพดานห้องรับแขกทุกครั้ง เพื่อไม่ให้มีหยากไย่
• ไม่เหมาะสม เพราะควรกวาดพื้นก่อน แล้วจึงกวาดหยากไย่บนเพดาน
• ไม่เหมาะสม เพราะควรทำความสะอาดห้องรับแขกทุกวัน

3.ใครไม่มีมารยาทในการทำงานบ้านร่วมกับผู้อื่น

• อ้อยกล่าวคำขอบคุณกับน้องที่ช่วยทำความสะอาดห้องนอน
• พุฒิสั่งให้น้องกวาดพื้นซ้ำเมื่อแม่บอกว่าพื้นยังมีเศษฝุ่นละออง
• ต้อยฟังแม่อธิบายวิธีการทำความสะอาดห้องน้ำด้วยความตั้งใจ
• นัทตั้งใจทำความสะอาดห้องครัวในส่วนที่ตนเองได้รับมอบหมาย

4.ถ้าคุณแม่บอกว่านักเรียนกับน้องทำความสะอาดห้องน้ำไม่สะอาด นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร

• รับฟัง แล้วบอกให้แม่ช่วยทำให้
• รับฟัง แล้วบอกให้น้องไปทำความสะอาดอีกครั้ง
• รับฟัง แล้วบอกแม่ว่าครั้งต่อไปจะทำให้สะอาดกว่านี้
• รับฟัง แล้วช่วยกันกับน้องทำความสะอาดใหม่อีกครั้ง

5.ข้อใดดูแลรักษาเครื่องใช้ไฟฟ้าไม่เหมาะสม

• รีดผ้าครั้งละมากๆ
• ใช้ผ้าแห้งเช็ดเครื่องซักผ้า
• เปิดปิดเพื่อหยิบของในตู้เย็นบ่อยๆ
• ถอดปลั๊กโทรทัศน์ทุกครั้งที่เลิกใช้งาน

6."ขณะที่นุชล้างกระทะที่ทำจากอะลูมิเนียม พบว่ากระทะมีรอยรั่ว นุชจึงนำเทปใสมาติดตรงรอยรั่ว" นุชปฏิบัติได้เหมาะสมหรือไม่ เพราะอะไร

• เหมาะสม เพราะเทปใสจะทำให้ไม่เห็นร่องรอยการซ่อมแซม
• เหมาะสม เพราะเทปใสจะปกปิดรอยรั่วอย่างคงทน
• ไม่เหมาะสม เพราะภาชนะที่ทำจากอะลูมิเนียมควรใช้แผ่นตะกั่วปะตรงรอยรั่ว
• ไม่เหมาะสม เพราะภาชนะที่ทำจากอะลูมิเนียมควรใช้กาวอุดตรงรอยรั่ว

7.ถ้านักเรียนจะทำความสะอาดห้องครัว ควรปฏิบัติตามในข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

• เช็ดคราบนํ้ามันที่ติดตรงฝาผนังเดือนละ 1 ครั้ง
• เก็บล้างภาชนะที่ใช้ประกอบอาหารทันทีที่ใช้งานเสร็จแล้ว
• เช็ดทำความสะอาดเตาแก๊สทันทีที่ใช้งานเสร็จ
• กวาดและถูพื้นห้องสัปดาห์ละ 1 ครั้ง

8.ถ้าน้องช่วยนักเรียนจัดเก็บที่นอน แต่น้องพับผ้าห่มไม่เรียบร้อย นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไรจึงจะเหมาะสม

• พับผ้าห่มนั้นใหม่อีกครั้งด้วยตนเอง
• ต่อว่าน้อง แล้วให้น้องพับผ้าห่มนั้นใหม่
• สอนวิธีการพับผ้าห่ม แล้วให้น้องลองทำใหม่อีกครั้ง
• บอกน้องว่าไม่ต้องช่วย แล้วตำหนิน้องที่ทำงานไม่เรียบร้อย

9."ก้อยล้างทำความสะอาดห้องนํ้าจนเสร็จและทำความสะอาดอุปกรณ์ที่ใช้ทำความสะอาดเพื่อเตรียมจะจัดเก็บแล้ว แต่พบว่าตรงมุมห้องนํ้ายังมีคราบสกปรกเพียงเล็กน้อย" ก้อยควรปฏิบัติอย่างไร จึงจะเหมาะสมที่สุด

• ขัดทำความสะอาดตรงคราบสกปรกที่พบ
• บอกผู้ที่จะใช้ห้องนํ้าคนถัดไป ให้ช่วยทำความสะอาดให้
• รอจนคราบสกปรกเพิ่มขึ้นให้มากกว่านี้จึงจะทำความสะอาดอีกครั้ง
• รอจนครบ 1 สัปดาห์ จึงทำความสะอาดห้องนํ้าใหม่อีกครั้ง

10.หากนักเรียนต้องการใช้พลังงานและทรัพยากรอย่างคุ้มค่านักเรียนไม่ควร ปฏิบัติตามแบบใคร

• อิ๋วใช้กะละมังรองนํ้า แล้วตักนํ้าราดพื้นห้องเพื่อล้างคราบสกปรก
• เพชรทำความสะอาดห้องนอนตอนเช้า เพื่อจะได้ไม่ต้องเปิดไฟ
• ตั้มเก็บภาชนะที่ใช้ใส่อาหารแล้ว เพื่อรวบรวมไว้ล้างในวันรุ่งขึ้น
• เดือนนำนํ้าซักผ้าขี้ริ้วนํ้าสุดท้ายที่ไม่มีเศษฝุ่นไปรดนํ้าต้นไม้