EMERGENCIAS

1. Qué tipos de emergencias se pueden clasificar como emergencias naturales y cuáles como tecnológicas?

• A. Huracanes y terremotos son naturales; incendios y tsunamis son tecnológicas.

• B. Inundaciones y huracanes son naturales; explosiones y derrames químicos son tecnológicas.

• C. Incendios forestales y derrames químicos son naturales; sismos y tornados son tecnológicas.

• D. Explosiones y huracanes son naturales; incendios y tsunamis son tecnológicas

2.¿Cuál es el primer paso que se debe realizar en cualquier procedimiento de actuación durante una emergencia?

• A. Asegurar la evacuación de las personas.

• B. Llamar inmediatamente a los servicios de emergencia.

• C. Evaluar la situación y asegurar el área para evitar más daños.

• D. Iniciar primeros auxilios a las víctimas más graves.

3. ¿Por qué es importante la capacitación en emergencias y qué tipo de entrenamientos deben incluirse?

• A. Para minimizar los riesgos y reducir costos; deben incluirse solo simulacros de evacuación.

• B. Para asegurar una respuesta rápida y efectiva; deben incluirse entrenamientos en primeros auxilios, manejo de equipos y simulacros.

• C. Para cumplir con las normativas de seguridad; deben incluirse prácticas semestrales de evacuación.

• D. Para evitar sanciones legales; deben incluirse capacitaciones generales cada dos años.

4. ¿Cuáles son los pasos básicos para realizar una Reanimación Cardiopulmonar (RCP)?

• A. Comenzar con ventilaciones de rescate y continuar con compresiones torácicas hasta que llegue ayuda.

• B. Realizar 30 compresiones torácicas seguidas de dos ventilaciones de rescate.

• C. Hacer primero compresiones a un ritmo de 60 por minuto y después aplicar descargas eléctricas.

• D. Hacer 15 compresiones torácicas, esperar 10 segundos y luego hacer dos ventilaciones de rescate.

5.¿Qué se debe hacer en caso de una fractura antes de que llegue la ayuda médica?

• A. Inmovilizar la zona afectada usando materiales improvisados sin mover al paciente

• B. Aplicar presión en el área fracturada para evitar el movimiento.

• C. Tratar de mover el hueso a su posición correcta antes de inmovilizar

• D. Hacer que el paciente camine si no siente dolor fuerte.

6.¿Cuáles son los componentes clave de un plan de evacuación efectivo?

• A. Identificación de rutas de evacuación, sistemas de alarma, asignación de roles y puntos de encuentro

• B. Entrenamiento físico para evacuación rápida, uso de extintores y rutas señalizadas.

• C. Determinar puntos de salida, preparar a los brigadistas y garantizar espacios amplios.

• D. Uso de brigadas armadas, identificación de rutas secretas y salidas de emergencia en cada cuarto.

7.¿Qué factores deben considerarse al realizar un simulacro de evacuación en una empresa?

• A. Número de puertas de emergencia y acceso a los ascensores.

• B. Tiempo de evacuación, accesibilidad de las rutas, vulnerabilidad de personas y coordinación entre equipos.

• C. Proximidad a zonas peligrosas, capacidad de almacenamiento y rutas rápidas.

• D. Tiempos de respuesta de bomberos y disponibilidad de recursos médicos.

8.¿Qué significa Seiri en el método de las 5 "S" y cuál es su objetivo?

• A. Seiri significa Clasificación; su objetivo es mantener solo lo que se usa todos los días.

• B. Seiri significa Limpieza; su objetivo es organizar los espacios de trabajo de forma visual.

• C. Seiri significa Clasificación; su objetivo es eliminar lo innecesario y mantener solo lo necesario.

• D. Seiri significa Orden; su objetivo es organizar todo el material que se usa de forma regular.

9. ¿Qué técnicas se pueden usar en la etapa de Seiketsu (Estandarización) para asegurar que se mantenga el orden y la limpieza?

• A. Uso de auditorías visuales y calendarios de limpieza obligatorios.

• B. Establecer revisiones anuales y asignar roles específicos de limpieza.

• C. Crear normas claras de limpieza y auditorías cada tres meses.

• D. Establecer reglas visuales, normas claras y usar etiquetas para asegurar la consistencia.

10. ¿Cómo contribuye Shitsuke (Disciplina) a la sostenibilidad del método de las 5 "S"?

• A. Asegura que se sigan las normas de limpieza a través de multas y sanciones.

• B. Fomenta hábitos mediante la autodisciplina y revisiones constantes para mejorar continuamente.

• C. Establece rutinas diarias de revisión y supervisión de los empleados más eficientes.

• D. Promueve el cumplimiento de las reglas a través de incentivos económicos.