Refleksi Observasi Komunitas Belajar

Berdasarkan surat edaran Direktur Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset Dan Teknologi, Setiap satuan pendidikan . . . memiliki komunitas belajar dalam sekolah.

• tidak harus

• harus

• disarankan

• dilarang

Satuan pendidikan perlu melakukan belajar bersama di komunitas dalam sekolah maupun antar sekolah yang berfokus pada . . . .

• Kompetensi guru

• Mutu sekolah

• Pembelajaran murid

• Semua jawaban salah

Sekelompok pendidik dan tenaga kependidikan yang belajar bersama-sama dan berkolaborasi secara terus menerus untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, sehingga berdampak pada peningkatan hasil belajar peserta didik disebut . . . .

• Komunitas sekolah

• Organisasi Sekolah

• Komunitas belajar

• Semua jawaban benar

Berikut ini yang merupakan tujuan komunitas belajar adalah . . . .

• Membangun budaya belajar bersama yang berkelnjutan

• Meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan

• Menumbuhkan rasa percaya diri anggota komunitas untuk berpartisipasi aktif dalam komunitas

• Semua jawaban benar

Ada 3 jenis komunitas belajar. Berikut ini yang bukan merupakan jenis komunitas belajar adalah . . . .

• Komunitas belajar dalam sekolah

• Komunitas belajar antar sekolah

• Komunitas belajar daring

• Komunitas belajar luar sekolah

Contoh komunitas belajar antar sekolah adalah . . .

• KKG

• KKKS

• PKG gugus PAUD

• semua jawaban benar

Berikut ini yang bukan merupakan penggerak komunitas belajar dalam sekolah adalah . . . .

• Wali Murid

• Kepala sekolah

• Pengawas Sekolah

• Guru yang disepakati

Berikut ini yang merupakan komunitas belajar daring adalah . . . .

• Group Facebook

• Grroup Watshapp

• Komunitas belajar di PMM

• Semua jawaban benar

Yang kita dapatkan setelah aktif mengikuti komunitas belajar adalah . . . .

• Guru merasa terbantu dalam menyelesaikan tantangan yang dihadapinya

• Murid menerima pengalaman belajar yang bervariasi sesuai kebutuhan belajarnya

• Bertambahnya beban guru untuk terus belajar

• Sekolah dapat meningkatkan mutu raport pendidikan

Hubungan antara komunitas belajar dengan peningkatan kualitas pembelajaran adalah . . .

• Komunitas belajar dapat meningkatkan kualitas pembelajaran karena dapat meningkatkan kompetensi pendidik dan membangun budaya belajar bersama

• Dengan adanya komunitas belajar dalam sekolah, ketimpangan kompetensi antar pendidik dapat semakin terbuka lebar, sehingga peserta didik tidak memeroleh pengalaman belajar

• Komunitas belajar menjadi salah satu cara yang dapat dilakukan tenaga pendidik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang bermakna

• Dengan penerapan komunitas belajar secara bertahap dan konsisten diharapkan kompetensi pendidik semakin meningkat sehingga kualitas pembelajaran semakin baik dan pada akhirnya prestasi peserta didik mencapai profil lulusannya.