Câu hỏi về Hồ Chí Minh

Hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc của Hồ Chí Minh về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam được phản ánh ở đâu?

• Trong những bài nói, bài viết; hoạt động cách mạng của Người trong quá trình tìm đường cứu nước

• Trong những bài nói, bài viết; hoạt động cách mạng của Người trong quá trình về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng

• Trong những bài nói, bài viết; hoạt động cách mạng và đời sống hàng ngày của Người

• Trong những bài nói, bài viết; hoạt động cách mạng của Người trong cách mạng giải phóng dân tộc

Hồ Chí Minh luôn coi trọng lý luận và thực tiễn có sự thống nhất với nhau, do đó, Người đã so sánh có kinh nghiệm mà không có lý luận thì sẽ như thế nào?

• Như một mắt sáng, một mắt mở

• Như người không có trí khôn

• Như một chân cao, một chân thấp

• Như tàu không có bàn chỉ nam

Tại Đại hội II của Đảng (2.1951), xác định yếu tố tiên quyết nào làm cho Đăng mạnh và làm cho cách mạng mau đi đến thắng lợi hoàn toàn?

• Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

• Học tập đường lối chính trị, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

• Học tập đường lối chính trị, tác phong và đạo đức cách mạng của Hồ Chủ tịch

• Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh

Ý nghĩa của việc học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần nâng cao năng lực tư duy lý luận của sinh viên thể hiện ở nội dung nào sau đây?

• Củng cố lập trường, quan điểm cách mạng; kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội

• Sống có ích cho xã hội, yêu và làm những điều thiện, ghét và tránh cái ác, cải xấu

• Để thực hành đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân

• Nâng cao lòng tự hào về đất nước Việt Nam, về chế độ chính trị xã hội chủ nghĩa

Vì sao phải đảm bảo tính đảng và tính khoa học trong nghiên cứu môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh?

• Vì phải đứng trên lập trường giai cấp công nhân, quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, quán triệt cương lĩnh, đường lối, quan điểm của Đảng để nhận thức và phân tích, đồng thời đảm bảo tính khách quan, khoa học của các luận đề nêu ra

• Vì phải đứng trên lập trường giai cấp nông dân, quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin, đường lối, quan điểm của Đảng để nhận thức phân tích, đồng thời đảm bảo tỉnh khách quan khoa học cho các luận để nêu ra

• Vì phải đứng trên lập trường giai cấp tư sản, quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin, đường lối, quan điểm của Đảng để nhận thức phân tích, đồng thời đảm bảo tỉnh khách quan khoa học cho các luận đề nêu ra

• Tất cả các đáp án

Khóa họp Đại hội đồng UNESCO lần thứ 24 ở Pari đã đưa ra Nghị quyết số bao nhiêu về kỷ niệm 100 năm Ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

• Số 26C/18.6.5

• Số 24C/18.6.5

• Số 250/18.6.5

• SỐ 230/18.6.5

Một yêu cầu về mặt lý luận khi nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh trên bình diện tổng thể hay từng bộ phận phải luôn luôn quán triệt điều gì?

• Tất cả các đáp án

• Mỗi liên hệ qua lại giữa các yếu tố, các bộ phận khác nhau trong sự khác biệt của hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh

• Mối liên hệ qua lại giữa các yếu tố, các bộ phận khác nhau trong sự gắn kia tất yếu của hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh xung quanh hạt nhân cốt lõi là tư tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội

• Mối liên hệ qua lại giữa các yếu tố, các bộ phận khác nhau trong phân tầng giữa các yếu tố cấu thành hệ thống tư ưởng Hồ Chí Minh

Tư tưởng Hồ Chí Minh đã dẫn dắt chúng ta đi trên mỗi chặng đường xây đọng và phát triển đất nước, là ngọn cờ thắng lợi của cách mạng Việt Nam, là súre mạnh tập hợp và đoàn kết toàn dân tộc trong sự nghiệp cách mạng của chúng ta hôm nay và mai sau. Đảng ta đã khẳng định nội dung này trong kỳ Đại hội nào sau đây?Đảng ta đã khẳng định nội dung này trong kỳ Đại hội nào sau đây?

• Đại hộc Đại biểu toàn quốc lần thứ IX (2001)

• Đại hộc Đại biểu toàn quốc lần thứ X (2006)

• Đại hộc Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII (1996)

• Đại học Đại biểu toàn quốc lần thứ XI (2011)

Đối tượng nghiên cứu của môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh là toàn bộ quan điểm Hồ Chí Minh được thể hiện ở đâu?

• Trong cuộc đời của Hồ Chí Minh

• Trong quả quá trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam của Hồ Chí Minh

• Trong di sản của Hồ Chí Minh

• Trong sự nghiệp của Hồ Chí Minh

Hồ Chí Minh chỉ rõ con người sẽ mắc phải căn bệnh "lý luận suông" nếu không áp dụng vào thực tế,... phải ra sức thực hành mới thành người biết lý luận. Vì vậy, Người đã vì lý luận và thực hành với cái gì?

• Lý luận như cái tên (hoặc viên đạn), thực hành như cái đích để bằn

• Lý luận như cái riêng (hoặc cái cá biệt), thực hành như cái chung

• Lý luận như cái bàn chỉ nam, thực hành như mục đích hướng đến

• Lý luận như cái kim chỉ nam, thực hành như mục tiêu hướng đến