Sebuah kelompok siswa di SMP Santo Thomas 1 Medan sedang melakukan proyek kewirausahaan. Mereka memproduksi kerajinan tangan dari barang bekas seperti botol plastik, kertas, dan kain perca. Kerajinan yang mereka hasilkan berupa pot bunga dan tas kecil. Setelah produk jadi, mereka menjualnya di pameran sekolah. Hasil penjualan tersebut kemudian digunakan untuk membiayai kegiatan sosial di lingkungan sekolah. Salah satu tantangan yang mereka hadapi adalah tingginya biaya produksi karena keterbatasan alat dan bahan baku yang berkualitas. Dalam konteks ini, bagaimana kelompok siswa dapat meningkatkan efisiensi produksi mereka agar tetap menghasilkan keuntungan yang optimal?
QUIZ AKHIR TOPIK TEMA 1 KELAS 8

Quiz
•
Social Studies
•
7th Grade
•
Medium
Heldiana Sijabat
Used 3+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Mengurangi jumlah produksi untuk menghemat bahan baku.
Menggunakan bahan baku alternatif yang lebih murah dan mudah didapatkan.
Mengandalkan sumbangan dari orang tua dan guru untuk mengurangi biaya.
Menambah tenaga kerja agar proses produksi lebih cepat.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Dalam rangka proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema “Kewirausahaan”, siswa SMP Santo Thomas 1 Medan mengadakan praktek produksi bahan makanan nonberas. Mereka memutuskan untuk memproduksi mi dari bahan dasar singkong, ubi, dan jagung sebagai alternatif sumber karbohidrat yang lebih sehat. Para siswa dibagi menjadi kelompok-kelompok yang bertugas dalam berbagai proses produksi, mulai dari pengolahan bahan baku hingga pemasaran produk. Tantangan terbesar yang dihadapi adalah mencari bahan baku berkualitas dengan harga terjangkau serta menentukan strategi pemasaran yang efektif.
Berdasarkan cerita di atas, faktor produksi apa yang paling berperan dalam menentukan keberhasilan praktek produksi makanan nonberas yang dilakukan oleh siswa?
Sumber daya manusia dan teknologi
Modal dan bahan baku
Sumber daya alam dan kewirausahaan
Teknologi dan modal
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Dalam rangka proyek P5 bertema “Kewirausahaan”, siswa kelas 8 di SMP Nusantara membuat produk kerajinan tangan dari bahan daur ulang seperti botol plastik dan kertas bekas. Mereka memproduksi kerajinan ini di sekolah dan kemudian menjualnya di bazar yang juga diadakan di lingkungan sekolah. Para siswa mengelola seluruh proses dari pembuatan produk hingga pemasaran dan penjualan secara mandiri. Banyak warga sekolah, termasuk guru dan siswa lain, membeli produk tersebut sebagai bagian dari kampanye peduli lingkungan.
Berdasarkan cerita tersebut, manakah urutan kegiatan ekonomi yang benar yang dilakukan oleh siswa dalam proyek tersebut?
Konsumsi barang→ Produksi barang→ Distribusi semi langsung
Distribusi langsung→ Produksi jasa→ Konsumsi jasa
Produksi barang→ Distribusi langsung→ Konsumsi barang
Produksi barang→ Konsumsi jasa→ Distribusi langsung
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Sekelompok siswa SMP Santo Thomas 1 Medan melakukan survei tentang kebiasaan konsumsi makanan di kantin. Mereka menemukan bahwa banyak siswa lebih memilih membeli makanan ringan dan minuman manis daripada makanan sehat. Beberapa faktor yang mereka catat mempengaruhi pilihan tersebut adalah harga, selera, dan iklan. Selama survei, siswa juga mencatat bahwa banyak teman mereka lebih suka makanan cepat saji karena mudah dijangkau dan lebih dikenal.
Berdasarkan cerita tersebut, tentukan apakah pernyataan berikut benar atau salah:
Selera dan harga makanan tidak berpengaruh terhadap kegiatan konsumsi siswa di kantin.
Benar
Salah
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Di sebuah kota kecil, terdapat pabrik roti yang terkenal. Pabrik ini menggunakan berbagai faktor produksi seperti tanah untuk lokasi pabrik, tenaga kerja yang terampil, modal berupa mesin-mesin modern, dan kewirausahaan pemilik pabrik. Baru-baru ini, terjadi peningkatan biaya tenaga kerja di pabrik tersebut. Berdasarkan situasi ini, perubahan apa yang kemungkinan besar terjadi pada produksi dan harga roti?
Produksi roti meningkat, dan harga roti tetap stabil karena kualitas produk tetap terjaga.
Produksi roti menurun, namun harga roti tidak terpengaruh karena mesin-mesin modern masih dapat mengurangi beban kerja tenaga kerja.
Produksi roti menurun, dan harga roti cenderung naik karena peningkatan biaya tenaga kerja membuat biaya produksi meningkat.
Produksi roti tetap stabil, namun harga roti cenderung turun karena adanya efisiensi dari penggunaan teknologi mesin yang modern.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
Sebuah perusahaan tekstil sedang mengalami masalah dalam penggunaan faktor produksi. Mereka menggunakan mesin-mesin tua yang sering mengalami kerusakan, serta memiliki tenaga kerja yang kurang terampil. Berdasarkan situasi tersebut, dampak apa yang kemungkinan besar akan terjadi terhadap efisiensi produksi dan kualitas produk?
(Pilihlah dua jawaban yang paling tepat!)
Peningkatan efisiensi produksi karena mesin-mesin tua masih dapat digunakan secara optimal.
Penurunan efisiensi produksi karena sering terjadinya kerusakan mesin dan kurangnya keterampilan tenaga kerja.
Peningkatan kualitas produk karena mesin-mesin tua lebih tahan lama dan tenaga kerja lebih berpengalaman.
Penurunan kualitas produk karena mesin sering rusak dan tenaga kerja kurang mampu menjalankan mesin dengan baik.
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
3 mins • 1 pt
Andi memiliki usaha kecil membuat keripik pisang di rumahnya. Untuk memproduksi 100 bungkus keripik, Andi menghabiskan biaya sebesar Rp300.000, termasuk bahan baku dan ongkos produksi. Andi berencana menjual keripik tersebut di kantin sekolah dengan harapan mendapatkan keuntungan sebesar 20% dari biaya produksi. Berapakah harga jual per bungkus keripik pisang agar Andi dapat mencapai keuntungan yang diinginkan?
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
10 questions
Quiz Kehidupan Sosial dan Kondisi Lingkungan

Quiz
•
7th Grade
10 questions
Kelas 7 Kegiatan Ekonomi

Quiz
•
7th Grade
15 questions
EKONOMI MARITIM

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Kegiatan Ekonomi Produksi

Quiz
•
7th Grade
10 questions
UH Potensi Ekonomi Lingkungan

Quiz
•
7th Grade
10 questions
KEGIATAN EKONOMI

Quiz
•
7th Grade
12 questions
KEGIATAN EKONOMI KELAS 7

Quiz
•
7th Grade
15 questions
Q446-Soal Sumatif IPS

Quiz
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade