Momento específico en el que un evento o su ausencia tienen un efecto concreto en el desarrollo.

Está formado por los esquemas culturales generales, como las ideas, ideologías dominantes y los sistemas económicos y políticos.

Estudio científico de los procesos del cambio y la estabilidad durante el ciclo vital humano.

Este campo explora cómo ciertos factores ambientales pueden activar o desactivar genes específicos, afectando el desarrollo de maneras que antes no se comprendían completamente.

Según esta perspectiva, el desarrollo es modelado por fuerzas inconscientes que motivan la conducta humana.

Modelo que considera el desarrollo como una serie de respuestas predecibles a los estímulos.

Se experimenta igual por la mayoría de la gente perteneciente a un grupo de edad en particular. Incluye eventos biológicos y eventos sociales.

Momentos del desarrollo en los que una persona está más abierta a ciertas experiencias.

Conjunto coherente de conceptos relacionados lógicamente para organizar, explicar y predecir datos.

Pauta de cambio de emociones, personalidad y relaciones sociales.