Review Lesson 1 Cycle 2 SP 2

Complete the sentences about how to become a better athlete. Es necesario hacer _______.

• ejercicio

• comida

• dormir

• leer

Complete the sentences about how to become a better athlete. Es bueno jugar en _____

• equipo

• solitario

• individual

• aislamiento

Completa las oraciones sobre cómo convertirse en un mejor atleta. Es bueno competir en _______

• competencias/campeonatos

• entrenamientos

• prácticas

• juegos amistosos

Complete the sentences about how to become a better athlete. Es importante seguir una _______.

• dieta

• rutina

• práctica

• disciplina

Complete what they're saying with the appropriate expression from the two choices in parentheses. -- ¡El jugador no es rápido! ¡Qué ________! (musculoso/lento)

• lento

• musculoso

• rápido

• fuerte

Complete what they're saying with the appropriate expression from the two choices in parentheses. -- ¡Ya está cerca de la red! (¡Dale/Es necesario), ________ Mateo!

• Dale

• Es necesario

• Corre

• Rápido

Complete what they're saying with the appropriate expression from the two choices in parentheses. -- ________ (¡Está empatado!/¡Ganamos!)

• ¡Ganamos!

• ¡Perdimos!

• ¡Vamos!

• ¡Empatamos!

Complete what they're saying with the appropriate expression from the two choices in parentheses. -- ¡Carranza metió un gol! ________ (¡Bravo!/¡Es activo!)

• ¡Bravo!

• ¡Es activo!

• ¡Increíble!

• ¡Fantástico!

Select the correct demonstrative adjective or pronoun to complete these sentences. -- ¿Te gusta (esta/este) pista para practicar ciclismo? -- No, prefiero (aquélla/aquél).

• esta, aquélla

• este, aquél

• esta, aquél

• este, aquélla

Select the correct demonstrative adjective or pronoun to complete these sentences. -- (Ésos/Éste) es mi casco. -- Y, ¿de quién es (aquéll/ésta)?

• Éste, aquél

• Ésos, aquéllos

• Ésta, aquélla

• Ése, aquél