Bài 13. Thực hành tổng hợp TIN 7

    Bài học này giúp học sinh hiểu về điều gì?

• Cách tạo hiệu ứng động
• Cách soạn thảo một văn bản
• Cách làm bài tập toán
• Cách lập trình

    Hiệu ứng động trong bài trình chiếu có tác dụng gì?

• Làm cho bài trình chiếu thêm phần sinh động
• Khiến bài trình chiếu khó hiểu hơn
• Không có tác dụng gì
• Làm giảm chất lượng hình ảnh

    Khi sử dụng hiệu ứng động, điều gì cần lưu ý đầu tiên?

• Sử dụng nhiều hiệu ứng khác nhau
• Đảm bảo tính đơn giản và rõ ràng
• Chọn âm thanh thật lớn
• Thay đổi màu nền liên tục

    Để tạo hiệu ứng cho đối tượng, học sinh cần làm gì?

• Xóa hết nội dung cũ
• Thực hiện theo các bước hướng dẫn
• Không cần làm gì
• Chỉ cần nhấn nút bất kỳ

    Hiệu ứng chuyển trang chiếu nên được lựa chọn như thế nào?

• Theo ý thích cá nhân
• Thống nhất cho tất cả các trang
• Thay đổi liên tục
• Không cần chú ý

    Tại sao cần chọn lọc hiệu ứng cho các đối tượng?

• Để tiết kiệm thời gian
• Để làm cho bài thuyết trình hiệu quả hơn
• Để gây ấn tượng mạnh
• Để tránh gây nhàm chán

    Khi nào nên sử dụng âm thanh trong bài trình chiếu?

• Khi không cần thiết
• Khi thật cần thiết
• Khi có thể
• Mỗi trang đều cần âm thanh

    Điều gì không nên làm khi tạo hiệu ứng cho bài trình chiếu?

• Làm cho nội dung trở nên sinh động
• Gây khó chịu cho người xem
• Tạo sự thu hút
• Giúp người xem dễ tiếp nhận thông tin

    Sau khi tạo hiệu ứng, bước tiếp theo là gì?

• Lưu lại kết quả làm việc
• Xóa hết các hiệu ứng đã tạo
• Thay đổi toàn bộ nội dung
• Không làm gì cả

Học sinh cần làm gì với bố cục và nội dung bài báo cáo?

• Không cần xem lại
• Xem lại và bố trí lại các đối tượng
• Chỉ cần thay đổi màu sắc
• Thay đổi tất cả nội dung